Аударған Асқар Егеубай
Дескриптор:
Өлеңнің идеясын түсінідіреді
Тарихи құндылығын ашады
Өмірмен байланыстыра алады
2-тапсырма. «Құтты білік» дастанының композициялық құрылымына талдау жасаңыздар.
Сюжеттің басталуы:
|
|
Сюжеттік байланыс:
|
|
Сюжеттік даму:
|
|
Шарықтау шегі:
|
|
Шешім:
|
|
Бағалау. Өзін-өзін және өзара бағалау жүргізіледі.
Мұғалім оқушылардың жұмысына кері байланыс береді.
«Ойлан, жұптас, талқыла!» әдісі арқылы оқушылар Жүсіп Баласағұнның афоризмге айналған өлең жолдарының мағынасын ашып, топ ішінде талқылайды.
1-топ:
Ақыл қайда болса, ұлылық болады
Білім кімде сол білікті болады
Тілдің пайдасы мен зияны бірдей
Көп сөйлеме, азайт берер түйірін
Бір сөзбен түй түмен сөздің түйінін.
Ізгілік-адамзат үшін ең қажетті қасиеті
Елдің басшысы ізгі болса, халқы да ізгі болады.
Ізгілік-оң, ессіздік-сол, жүзің-ар,
Оңың -ұжмақ, солың-тозақ, біліп ал.
Даңқ пен дәулетке шаттанба, ол бір орында
тұрмайды.
Бір орында су, сөз, дәулет тұрмайды,
Жиһангерлер жүре бермей тынбайды
Әділеттің жолын қу, шыншыл бол.
Әділ болсаң қараға –ақ, аққа жақ.
Ұрпақтарың жақсы атыңды сақтамақ.
2-топ:
Сараңдық пен ашкөздіктен аулақ бол.
Қиды терген салып қоңыз сияқты,
Сараңдықтан асқан не бар ұятты.
Иттердің басшысы арыстан болса,
Иттер де арыстандай күркірер,
Ал арыстандардың басшысы ит болса,
Иттің тіршілігін қылар.
Тексіз кісі уәзір бола алмайды.
Бет қандай болса, уәзір де сондай.
Жаман-жақсы табыспайды ешқашан,
Түзу-қисық қабыспайды ешқашан.
Намысшыл ер жаудың исін басады,
Намыссыз ер жер бауырлап қашады.
Өз пайдаңнан гөрі,ел пайдасын ойла.
Қайырымды бол!
Адам ба адам өз пайдасын күйттеген
Адам нағыз ел пайдасын діттеген.
Достарыңызбен бөлісу: |
