Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру


с Ұйымдастыру кезеңі Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындығын бақылау. Психологиялық ахуал «Жасырын сурет »



бет14/49
Дата12.02.2023
өлшемі2,02 Mb.
#67202
түріСабақ
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   49
Байланысты:
5 класс кмж 2

с
Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындығын бақылау.
Психологиялық ахуал «Жасырын сурет »
Ойын оқушының маңдайларына әртүрлі стикерлердегі суреттер (құбылыс, формула, дене, өлшем бірліктер) жапсырылып, соны үш сұрақпен табу.



t

м/c

Ойын соңында сурет арасындағы байланысты табу арқылы топтарды қалыптастыру және оларға ат беру. (жылдамдық, уақыт, орын ауыстыру)


Үй тапсырмасы. «Поп-корн» статегиясы. Өзара сұрақтармен алмасады.


Болжау
Сабақ тақырыбы «Бөлімдері бірдей аралас сандарды қосу және азайтуға есеп шығару» таныстырылғаннан кейін кейін оқушыларға:
Бугінгі сабақта әңгіме не туралы болады деп ойлайсыздар?
Қандай мәселе маңайында өрбиді?
Қандай негізгі мәселелер көтеріледі деп ойлайсыздар?»
деген сұрақтар қойылады



Оқушылар стикердегі (құбылыс, формула, дене, өлшем бірліктер) суреттербойынша 3 топқа бөлінеді


Оқушылар осы сауал төңірегінде ойланып, өз ойларын ортаға салады.


Дескриптор


-Бөлімдері бірдей аралас сандарды қосу және азайтуға есеп шығарудыесептейді.



Суреттер

Сабақтың
ортасы

15мин
Түсіну
Қолдану
Жинақтау



1-тапсырма. Аралас сандарды қосу және азайтуға өрнек құрып, оның шешімін табу жолын көрсетуге тапсырма беру.
1-топ және 2-топ оқушылары аралас сандар жазу
2-топ және 3-топ оқушылары аралас сандарға іріктеу жасау.

Модерация


Аралас сандар Бөлімдері бірдей және жазу бөлімдері әр түрлі аралас сандарды іріктеп оларға қосу,азайту амалдарын орындау

«Модерация» әдісі бойынша әр топ оқушылыры берілген тапсырмаларды орындап кестені толтырады

Дескриптор
- «Модерация» әдісі бойынша әр топ оқушылыры берілген тапсырмаларды орындап кестені толтырадыЖалпы балл-3

Жалпы балл-2





оқулық
Флипчарт,


Интернет желі

Сабақтың соңы.
10 мин


5мин

Рефлекция
Бағалау

Үй тапсырмасы



- Шығармашылық жұмыс.
1-топ. Берілген дөңгелектерді пайдаланып, аралас сандарды қосуға немесе азайтуға есеп құрастыру.
2-топ. Алмаларды пайдаланып, аралас сандарды қосуға немесе азайтуға есеп құрастыру.
3-топ. Жіпті пайдаланып, аралас сандарды қосуға немесе азайтуға есеп құрастыру.
4-топ. Өз ойларынан аралас сандарды қосуға немесе азайтуға сурет бойынша есеп құрастыру.
-Сабақ соңында оқушылармен кері байланыс жүргізу.

. Әр топқа мәтінді есептер бөлініп беріледі.


1-топ. №1035
Тігін ательесі орам матадан 20м. матадан костюм тігуге,
ал 18м. матаны пальто тігуге алғанда, орамда 3м. мата қалды. Алғашқыда орамда неше метр мата болған?.
2-топ. №1036.
Велосипедші 51км. қашықтықты 4 сағат жүрді, мотоциклші
186км. қашықтықты 5 сағат жүрді. Қайсысы бір сағатта қанша жылдамжүрді?
3-топ. Қарбыз бен қауынның массалары 11болды. Ондағы қауын 3Қарбыз қауыннан неше килограмм ауыр?
4-топ. №1037. Өрнек бойынша есеп құрастырыңдар.
6


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   49




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет