Сабақтың тақырыбы: «Керқұла атты Кендебай»



бет27/58
Дата18.12.2022
өлшемі344,58 Kb.
#57986
түріСабақ
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   58
Байланысты:
5 сынып әдебиет 1-тоқсан

Жаңа сабаққа кіріспе




(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.

- Жыр батырлар туралы екенін қалай білдің?


- «Арыстан туған Қобыланды» деген жолдан нені аңғардың?



Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.

«Қобыланды батыр» жыры.
Алғашқы сын атты бейнеролик кореды.

Жұптық жұмыс:
Мәтінді оқып, бейнероликті көреді.

Дескриптор: Жалпы – 5 балл.
Бейнероликті көреді.
Мәтінді оқиды.
Бір-біріне сұрақтар қояды.
Мәтіннің мазмұнын талдайды.




Топтық жұмыс



Төмендегі сұрақтарға жауап береді.



Берілген мәтіндерді балалар оқып алады.
- Жыр батырлар туралы екенін қалай білдің?
- «Арыстан туған Қобыланды» деген жолдан нені аңғардың?
- Қобыланды не мақсатпен жорыққа аттанды?
- Дұшпанның елге жасаған қиянатын қай жолдардан байқадың?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   58




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет