Дескриптор :
- үзіндіні қайта өңдейді;
- шығармашылығын танытады;
- креативті жазады.
ҚБ:Дескиптор арқылы бағалау
Саралау (қолдауды көп қажет ететін оқушылармен диалог жүргізу арқылы жүзеге асырылады)
|
«ПОПС формуласын» қолдана отырып өз көзқарасын білдіреді
Берілген үзіндіні қайта өңдейді. Өзге жанрда шығырмашылығын танытады.
|
4 балл
4 балл
|
Оқулық
Таратпа материалдары
|
Сабақтың соңы
|
Қызық
Қиын
Қажет
Үйге тапсырма:
|
Сабаққа кері байланыс береді
|
1-10 балл аралығында бағалау
|
|
Бөлім:
|
Махаббат және абырой
|
Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)
|
Ермекова Гулназира Кенжесовна
|
Күні: 17 02 2023
|
Пәні: қазақ әдебиеті
|
Сынып:8 «А»
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы
|
Д. Исабеков «Әпке» драмасы 2
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
|
8.1.1.1әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог,прологтарды анықтау;
8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау;
|
Сабақтың мақсаты
|
Оқушылардың бойына адамагершілік, бауырмалдық қасиеттерді сіңіру
|
Құндылықтарға баулу
|
«Әпке» драмасының жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог,прологтарды анықтайды
композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдайды
|
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
Оқушылармен амандасу
Оқушылардың назарын сабаққа аудару
Үй тапсырмасын сұрау
|
Мұғаліммен амандасады
Үй тапсырмасын айтады
|
Ауызша мадақтау
1 балл
|
https://wordwall.net/resource/52562961/копия-еды-и-напитков-что-это-что-это-назовите-это
|
Сабақтың ортасы
|
1-тапсырма. Оқушылар шығарманың композициялық құрылысына қарай талдаңыз
Оқиғаның басталуы Қабен мен Қамажайдың телефон арқылы әңгімесі
Оқиғаның байланысы Үй ішіндегі жиналыс
Оқиғаның дамуы Тимурдың үйленуі
Оқиғаның шиеленісі Үйдегі «жынойнақ»
Оқиағаның шарықтау шегі Сүйінші хабар
Оқиғаның шешімі Ананың мерейтойы
Дескриптор:
-шығарманың мазмұнын біледі;
-оқиға желісін реттілік бойынша анықтайды.
2-тапсырма.Автор шығарма прологі мен эпилогі арқылы оқырманға қандай ой салғысы келді? Шығарма түйініндегі негізгі айтар ой не деп ойлайсыздар?
Пролог
|
Эпилог
|
(Қабеннің дауысы)
«Мен сені үш күн бойы күттім. Адамды осылай қорлауға бола ма? Балалар оянып кетеді деп, телефон соқтырмайтын өзің. Сондықтан, бір парақ қағаз жазып отырмын. Қымбаттым-ау, күттірудің де, шыдамның да шегі болады ғой. Неге келмейсің? Мені ұнатпайтын болсаң, күндіз телефонмен сөйлескенде оныңды ашып айт. Кісіні әуре-сарсаңға салып қойғаның не? Бүгін тағы да күтем. Екеуміздің әуелгі келіскен жерде. Өтінемін, жүздесіп кет. Бүгін, сөз жоқ келгейсің. Өтінемін, асыға күтем. Соңғы рет».
Қамажай:
Бір алапат сезім кіріп кеудеме,
Жұлқынғанда айта алмадым деп “неге?”
“Өмір деген жалғыз сенің үйің бе?
Халат тастап, далаға жүр киін де”, -
Деді маған ыдыс жуып жатқанда.
Ән естілді,
Көктем кеткен жатқан ба?, ..
Дала кезген самал болып кеттім мен,
Оралдым ба баяғы бір шақтарға,
Толқын болып тулап шықтым далаға.
|
(Үйде той. Ұзын үстел лық толы. Қарсы беттегі қабырғада Ана портреті. Оның астында “60 жас” деген жазу көрініп тұр. Көрші әйел кіреді. Қолындағы гүлін үстел үстіндегі вазаға қояды)
| |
Достарыңызбен бөлісу: |
