Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.
|
ҚБ: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
|
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.
|
16-тапсырма.
Мәтінді тыңдап,негізгі мағынасын түсіндіреді.
|
Жазылым.
Мұғалімнің көмегімен сөздердің магынасын аныктап, кесте жазады.
Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың жазылым дағдысы қалыптасады
|
Дескриптор: Жалпы -3 балл.
- өз ойларын айтып, сұраққа жауап береді.
- Мұғалімнің көмегімен сөздердің магынасын аныктап, кесте жазады.
|
7-сынып оқулығы
Жұмыс дәптерлері
|
|
4-тапсырманы орындатады. Топқа бөлінеді.
|
Жазылым.
«Соғыс зардаптары», «Бейбіт өмір салтанаты» деген тақырыпта пікірлеседі.
Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың жазылым дағдысы калыптасады.
|
Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
-«Соғыс зардаптары», «Бейбіт өмір салтанаты» деген тақырыпта пікірлеседі.
|
7-сынып оқулығы
Жұмыс дәптерлері
|
|
13-тапсырма. Мәтінді зейін қойып тыңдатады.
|
Айтылым.
Мәтіндегі ана мен баланың қарым-қатынасына назар аударып, Серіктің есею сәтіндегі оқиғаны баяндайды.
Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың айтылым дағдысы қалыптасады
|
|
