Сабақтың тақырыбы: Мамандығым мақтанышым Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары



бет3/5
Дата05.03.2023
өлшемі39,49 Kb.
#71734
түріСабақ
1   2   3   4   5
Байланысты:
кмж мамандыгым мактанышым

3-тапсырма. Шығармашылық (ойын арқылы сабақты бекіту)
«Мамандықты тап» ойыны
Шарты: оқушыларды 3топқа бөлінеді:
1-топ – «Адам - адам»
2-топ – «Адам - техника»
3-топ – «Адам - өнер»
Ойынның 1-бөлімінде əр топ сөздікшеден өз мамандығына сай, екі мамандықтың атын тауып, пантомима түрінде (əуен, музыка немесе музыкалық аспаптарды, пластикалық қимылдарды, би, сурет жəне т.б. қосып) көрсетеді. Қалған топтар көрсетілім бойынша мамандықтың атын іздеп табады.
Сөздік: агроном, аудармашы, əнші, балықшы, дəрігер, құрылысшы, сəулетші, суретші, шаштараз
Ойынның 2-бөлімінде əр топ тез арада аралас тұрған əріптерден мамандықтар аттарын тауып, суырыпсалма əуенімен қосып, қалаған ырғақпен шапалақтап жауап береді. Оқулықта үлгі түрінде берілген

Ұшақты ұштыратын кім?

ШҚҰШЫ (ұшқыш)

Нан пісіретін кім?

ШНАБЫАЙУ (наубайшы)

Ғарышқа ұшатын кім?

АҒЫШРКРЕ (ғарышкер)

Етік тігетін кім?

ІШКЕТІ (етікші)

Пойыз жүргізетін кім?

ШИМТАНИС (машинист)

Музыка жазатын кім?

РОКОМОТЗИП
(композитор)

Домбыра тартатын кім?

МДОШЫБАРЫ
(домбырашы)

Оркестрді басқаратын кім?

ИРЁЖИДР
(дирижер)

Ауырған жанды емдейтін кім?

РӘГІРЕД
(дәрігер)

Дескриптор

  • Топтар мамандықтар түріне сай мамандық түрлерін табады;

  • Тапқан мамандықтарын пантомима немесе түрлі қимылдар арқылы көрсетеді;

  • Адасқан әріптерді құрастырып мамандық атауын тауып, суырыпсалма әуенімен ырғақпен көрсетеді.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет