Дескриптор
1.Ұқсастығы мен айырмашылығын анықтайды.
2.Венн диаграмма толтырады.
Дескриптор
1.Шығармаға композициялық талдау жасайды.
2.Кейіпкерлер бейнесін анықтайды.
|
Интерактивті тақта
|
Жаңа сабақты бекіту (5мин)
|
« LAYS»әдісі
сұрақтарға жауап береді.
1.Соғыстан кейінгі балалар мен қазіргі балалардың арасында қандай ұқсастық пен айырмашылық бар?
2.Тортай тәрізді балалар қазірде кездесе ме?
3.Тортай неге арманына жете алмады?
4.Салықсалғандағы соғыстан кейінгі жағдай?
5.Тортайдың «Бұл дүниеде мен пір тұтар, сырласар жалғыз-ақ нәрсем бар, ол-кітап, әкем де, шешем де сол-кітап» деген сөзін қалай түсінесіздер?
6.Әңгіменің соңында кейіпкер қандай шындық айтады?
7.Тортай Ораштың үйіне не себепті келді?
8. Тортай кітап туралы қандай пікірде? Кітаптың адам үшін қандай маңызы бар?
Қорытынды: Бүгінгі сабағымызды
Әбіш Кекілбаевтың сөзімен түйіндесек: “О. Бөкей жиырмасыншы ғасырдағы қазақ әдебиетінің ең сүйікті, ең сүлей суреткерлерінің бірі ретінде әлемдік танымалдыққа ие болды. Алыс-жақын елдерде аты “қазақ” деген сөзбен қабаттаса айтылатын азғантай тұлғалардың біріне айналды”.
|
Сұрақтарға жауап береді. Бүгінгі өмірмен байланыстырады.
|
|
Үй тапсырмасын беру (1мин)
|
« Егер мен Тортай болсам...»
Оқиғаны немен аяқтар едің?
Қазіргі қоғам мен ертедегі қоғамдағы жетім баланың айырмашылығы.
Осы тапсырма бойынша өз ойларыңды жазыңдар.
|
Келесі сабаққа ұшақ билеттері арқылы үй жұмысын беру.
|
Ұшақ билеттері
|
Кері байланыс (3мин)
|
«Почта» әдісі
Оқушылар тақтада ілініп тұрған почта қорабшасына өздерінің сабақтан алған әсерлерін жазып салады.
|
Сабақтан алған әсерімен бөліседі
|
|
Бағалау
(3мин)
|
Әр тапсырмада берілген дескриптор бойынша алған баллдарымен бағалайды
|
|
|
