|
|
| бет | 38/84 | | Дата | 07.01.2022 | | өлшемі | 226,49 Kb. | | #20361 | | түрі | Сабақ |
| 2-тарау .Су тіршілік көзі
1
|
Сусыз өмір жоқ
|
5.1.1.1тақырыпты тірек сөздер арқылы болжау;
5.4.2.1эссе құрылымын сақтай отырып, адамды, табиғатты, белгілі бір оқиғаны сипаттап жазу;
|
1
|
|
2
|
Судың маңызы
|
5.1.5.1 тірек сөздер, жетекші сұрақтар арқылы негізгі тақырыпты анықтау
5.4.4.1 мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау
|
1
|
|
3
|
Судың пайдасы
|
5.2.4.1 шағын көлемді мәтіндердің мазмұнына жоспар құру, соған сүйеніп баяндау;
5.4.2.1эссе құрылымын сақтай отырып, адамды, табиғатты, белгілі бір оқиғаны сипаттап жазу;
|
1
|
|
4
|
Қазақстан көлдері
|
5.2.5.1 берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, шағын диалогке қатысу
5.4.4.1 мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау
|
1
|
|
5
|
Сырда туған сырдың ұлы
|
5.3.2.1жарнама мазмұнын түсіну, стильдік ерекшелігін анықтау;
5.1.1.1тақырыпты тірек сөздер арқылы болжау;
|
1
|
|
6
|
Сырдың сұлу өзені
|
5.3.6.1 тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселеге өз көзқарасын білдіру
5.2.4.1 шағын көлемді мәтіндердің мазмұнына жоспар құру, соған сүйеніп баяндау;
|
1
|
|
7
|
Мәтінмен жұмыс
|
5.4.2.1эссе құрылымын сақтай отырып, адамды, табиғатты, белгілі бір оқиғаны сипаттап жазу;
5.5.1.4жіктеу, сілтеу, сұрау есімдіктерін жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану
|
1
|
|
8
|
Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?
|
5.4.4.1 мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау
5.2.4.1 шағын көлемді мәтіндердің мазмұнына жоспар құру, соған сүйеніп баяндау;
|
1
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
