№
|
Ортақ тақырыптар
Сабақтың тақырыбы
|
Оқу мақсаттары
|
Сағат
Сағ. саны
|
Мерзімі
|
|
1-бөлім
Өзім туралы
|
|
|
1
|
1-сабақ. Сәлем! Сенің атың кім?
|
Сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну және оған сәйкес дұрыс әрекет ету;Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну;
1.2.3.1. Сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және тілдік нормаларды сақтай отырып, түрлі тәсілдермен жауап беру;1.3.2.1. Мәтіндегі таныс сөздердің мағынасын түсіну;
1.5.1.2. Мұғалімнің көмегімен тәуелдік жалғауын ауызша тілде қолдану.
|
Әдістемелік құрал
Аудиодиск 1.1
Суреттер
Оқулық
|
1
|
|
2
|
2-сабақ.
Бұл кім?
|
Сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну және оған сәйкес дұрыс әрекет ету;
Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну;
1.2.3.1. Сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және тілдік нормаларды сақтай отырып, түрлі тәсілдермен жауап беру;
1.3.2.1. Мәтіндегі таныс сөздердің мағынасын түсіну;
|
Әдістемелік құрал
Аудиодиск 1.2
Суреттер
Оқулық
|
1
|
|
3
|
3-сабақ.
Бұл не?
|
Сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну және оған сәйкес дұрыс әрекет ету;
Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну;
1.1.3.1. Тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен иллюстрациялар/сызбалар орналастырып, сұрақтарға жауап беру;
1.2.3.1. Сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және тілдік нормаларды сақтай отырып, түрлі тәсілдермен жауап беру;
1.3.3.1. Мәтіннің жанрын (өлең, ертегі, жұмбақ, әңгіме т.б.) ажырату;
|
Әдістемелік құрал
Аудиодиск 1.3
Суреттер
Оқулық
Ақ қағаз түрлі түсті қалам
|
1
|
|
4
|
4-сабақ. Қандай доп?
|
1.1.1.1.Сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну және оған сәйкес дұрыс әрекет ету;
1.1.2.1.Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну;
1.2.1.1. Сөйлеу барысында танысу, өзі туралы айту және затты сипаттау үшін сөздер мен сөз тіркестерін қолдану;
1.4.1.1. Суретте берілген заттардың сынын білдіретін сөздерді жазу немесе постерлер жасау.
|
Әдістемелік құрал
Аудиодиск 1.4
Суреттер
Оқулық
|
1
|
|
5
|
5-сабақ.
Неше доп?
|
1.1.1.1.Сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну және оған сәйкес дұрыс әрекет ету;
1.1.2.1.Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну;
1.2.3.1. Сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және тілдік нормаларды сақтай отырып, түрлі тәсілдермен жауап беру;
1.3.3.1. Мәтіннің жанрын (өлең, ертегі, жұмбақ, әңгіме т.б.) ажырату.
|
Әдістемелік құрал
Аудиодиск 1.5
Суреттер
Оқулық
|
1
|
|
6
|
6-сабақ. Киімдер
|
1.1.1.1.Сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну және оған сәйкес дұрыс әрекет ету;
1.1.3.1. Тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен иллюстрациялар/сызбалар орналастырып, сұрақтарға жауап беру;
1.2.3.1. Сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және тілдік нормаларды сақтай отырып, түрлі тәсілдермен жауап беру;
1.2.6.1. Тыңдаған/оқыған материал туралы пайымдамасын (ұнайды, ұнамайды) жасау.
|
Әдістемелік құрал
Аудиодиск 1.6
Суреттер
Оқулық
Ақ қағаз түрлі түсті қалам
|
1
|
|
7
|
7-сабақ.
Сен не киесің?
|
1.1.2.1.Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну;
1.2.1.1. Сөйлеу барысында танысу, өзі туралы айту және затты сипаттау үшін сөздер мен сөз тіркестерін қолдану;
1.2.3.1. Сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және тілдік нормаларды сақтай отырып, түрлі тәсілдермен жауап беру;
1.2.6.1. Тыңдаған/оқыған материал туралы пайымдамасын (ұнайды, ұнамайды) жасау;
1.5.1.2. Мұғалімнің көмегімен жіктік жалғауын ауызша тілде қолдану.
|
Әдістемелік құрал
Аудиодиск 1.7
Суреттер
Оқулық
|
1
|
|
8
|
8-сабақ.
|