1.1.2.1 баяу және анық айтылғанжиі қолданылатын сөздердің мағынасын түсіну
1.2.6.1*мұғалімнің қолдауымен ә, ө, ү, ұ, і, ң, қ, ғ, һ дыбыстарын артикуляциялау
1.4.4.1 Бас әріптер мен кіші әріптерді бір-бірімен дұрыс байланыстырып, көркем жазу
1.1.1.1*хабарлау, сұрау мақсатында баяу және анық айтылған сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну және тиісінше іс-әрекет жасау (қимыл, ым-ишараны қолдану)
1.2.3.1 сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және үлгі бойынша жауап беру
1
24.02
45
Жұмбақ
1.1.4.1 Мұғалімнің көмегімен тыңдалған материал не туралы екенін түсіну
1.2.2.1* сурет/үлгі бойынша хабарлы және сұраулы сөйлемдердің интонациясын дұрыс қойып сөйлеу (1-2 сөйлем)
1.1.2.1 баяу және анық айтылғанжиі қолданылатын сөздердің мағынасын түсіну
1.2.2.1* сурет/үлгі бойынша хабарлы және сұраулы сөйлемдердің интонациясын дұрыс қойып сөйлеу (1-2 сөйлем)
1
1
06.03
10.03
48
49
Кел, қайталайық!
1.5.1.2* мұғалімнің қолдауымен көптік/тәуелдік/жіктік/септік жалғауларын ауызша тілде қолдану
1.3.3.1*мәтіннің жанрын (санамақ, тақпақ, жаңылтпаш, жұмбақ, ертегі) ажырату
1.4.5.1* мұғалімнің қолдауымен ә, ө, ү, ұ, і, ң, қ, ғ, һ әріптер кездесетін сөздерді анықтап, дұрыс жазу
1.1.2.1 баяу және анық айтылғанжиі қолданылатын сөздердің мағынасын түсіну
1.2.4.1*фото/сурет/қуыршақтарды қолданып, шағын мәтінді үлгі бойынша мазмұндау
