Сабақтың тақырыбы Параллелограмм,ромб,тіктөртбұрыш,шаршы және олардың қасиеттері мен белгілері



бет6/6
Дата06.01.2022
өлшемі291,53 Kb.
#16703
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
Сабақ бойынша рефлексия

Сабақ мақсаттары немесе оқу мақсаттары шынайы, қолжетімді болды ма?

Барлық оқушылар оқу мақсатына қол жеткізді ме? Егер оқушылар оқу мақсатына жетпеген болса, неліктен деп ойлайсыз? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?

Сабақ кезеңдерінде уақытты тиімді пайдаландыңыз ба? Сабақ жоспарынан ауытқулар болды ма және неліктен?



Бұл тарауды сабақ туралы рефлексия жасау үшін пайдаланыңыз. Сол бағандағы өзіңіз маңызды деп санайтын сұрақтарға жауап беріңіз.

Сабақ жоспарын құрғанда оқу мақсаты өте айқын болды. Оқу мақсаты барлық оқушы қолжетімді болды.Жеңілден қиынға өту арқылы саралай отырып, тапсырмаларды орындай алатындай құрастырдым.Сабақ құрылымына қарай уақытты тиімді пайдалана алдым деген сенімдемін.Сабақ соңында қорытындылау кезінде оқушылардан кері байланыс кезінде оқушылардан таңдалған смайликтер бойынша оқушылардың ойын білу маңызды болды.

Жалпы бағалау

Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)?

1:
2:
Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты)?

1:
2:
Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/ қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет?



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет