Сабақтың тақырыбы: Ұрпақ тәрбиесі. Баллада. Диалог. Лирикалық кейіпкер. Мұхтар Шаханов №1-сабақ


Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі



бет6/48
Дата01.11.2022
өлшемі0,95 Mb.
#46731
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   48
Байланысты:
7 сынып әдебиет 4-тоқсан

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

ҚБ: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.



5-тапсырма.
«Нарынқұм зауалы» поэмасы белгілі ғалымдардың ойларын дәптерге жазып, түсінгендеріңді талдап, айтып беріңдер.

«Нарынқұм зауалы» поэмасы туралы белгілі ғалымдардың ойларын дәптерге жазып, түсінгендеріңді талдап, айтып береді.

Дескриптор: Жалпы-3 балл:
-поэма туралы түсінгендерін талдап, айтып береді.



Оқулық, жұмыс дәптерлері.




4-тапсырма.Поэманы жазу барысында ақын қандай сезімдерді бастан кешірді? Мұғалімнің көмегімен ақынның поэманы қалай жазғаны туралы дәптерге жазыңдар.

Жазылым:
Берілген тапсырманы орындайды.

Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың жазылым дағдысы қалыптасады.



Дескриптор: Жалпы – 3 балл.
- ақынның поэманы қалай жазғаны туралы дәптерге жазады.

Оқулық, жұмыс дәптерлері




6-тапсырма.
Махамбет батырға мінездеме беріңдер

Махамбет батырға мінездеме береді.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   48




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет