Сабақтың тақырыбы: «Шебердің қолы ортақ»
Сабақтыңмақсаты: Жарысуарқылыоқушылардыңбәсекелесуқабілеттеріндамыту, жылдамшешімқабылдауға, ойларынжинақтап, қорытындыжасауға, шапшаңдыққатәрбиелеу.
Білімділікмақсаты: Алғанбілімдерінпрактикаменбайланыстырып, ойларынтұжырымдайбілуге, үнемділікке, біткеніскеталдаужасайбілуге, ойлампаздыққаүйрету.
Дамытушылықмақсаты: Өнертуындыларынэстетикалықталғам - мен қабылдауқабілеттіліктерін, өнергеқызығушылықтарын, шығармашылықбелсенділіктерінарттырып, бұйымжасаутүрлеріндетігіс–әрекеткебілімі мен шеберліктеріндамыту.
Тәрбиелікмақсаты: Бұйымныңтиімділігі мен қажеттілігінтүсініптоптасаотырыпэстетикалықшығармашылықпенжұмысістеу, кезіндеуақыттытиімдіпайдаланып, жинақтылыққа, төзімділікке, икемділіккетәрбиелеу.
Сабақтүрі: Дәстүрдентыссайыссабақ.
Пәнаралықбайланыс: Геометрия, қазақтілі, валеология, т. б.
Сабақәдісі: Сайыссабақ.
Құрал – жабдықтар: Жіп, ине, қайшы, түрлі – түстіқағаз, пышақ, тақта, т. б.
Сабақтыңөтілубарысы: Сабақтыоқушылардыекітопқабөлуарқылысайыссабағын-өткізу. Сайыс7кезеңнентұрады.
8-9сыныпқыздарарасында, екітоптыңқатысуыарқылы, командағаат беру.
Топтардыңаты: «Іскер» тобы, «Шебер» тобы.
1 - кезең. Топтыңаты, ұраны, эмблема.
2 - кезең. Оюшылартекеметоюынояды.
3 - кезең. Мақал – мәтелжарысы.
4 - кезең.Кружова тоқу.
5 - кезең. Ұлттыққолөнергебайланысты, қоржыннанекі топ 5сұрақтаналыпжауапбереді.
6 - кезең. Сөзберіп, соләріптердіңішіненбірнешесөзқұрау.
7- кезең. «Көктемгі фонтазия» суреттеп моделдеу
8- кезең. Тұрақты сөз тіркестерінің мағнасын түсіндіріп беру
Қорытындыбөлім: Әділқазыларалқасыекітоптыңжұмыстарынбағалап, толықтыратынжерлерінкөрсетеді, жеңімпазтоптыанықтайды. Оқушылардыңеңбегінеқарайорындарберіпмарапатталады.
Сабақтыңкөрнекілігі:
«... Адам кез келген жұмысқа жарамды бола бермейді... Жұмысты неғұрлым жетік және жақсы атқарса, білгір және шебер болып шығады. Қандай әрекет, қандай іс істесек те, соның рахатын көрубіздің мақсатымыз болып табылады».
Әл - Фараби
«Жастық шаққа өнер тән, өнерлінің ісі сән».
«Еңбекүйренеміндесеңжерікпе».
«Баппенбастап, талғамменаяқта».
Осы қанаттысөздеркөрнектіжергеілінеді.
Жүргізуші:
Уа, халқым аманбысың, армысың,
Көңілі көктем арулары бармысың.
Мерекеге сәнберетін аруларды
Мына отырған көрерменім қолдасын.
Болады қыздың аты затына сай.
Ниет етсең болады өнерге бай.
Артық емес, үйрен де жирен деген,
Бос қалып бұлөмірде жүрмеші жай.
Туған халқым өнерің ұрпаққа үлгі,
Көңілі көктем, әрқашан жаны ізгі.
Салт – дәстүр мирас болып бізге жеткен,
Асқан өнержасампаз қалған мәңгі.
«Шебердің қолы ортақ» деген, он саусағынан өнері тамған «Іскер» тобы мен «Шебер» тобының өнерін көрейік.
Жүргізуші:
1. Сайыстың бағдарламасымен таныстыру.
1 - топ басшысы: ТойлыбаеваГалия
2 - топ басшысы: ТынымбаеваУлған
1 - топ топтыңаты, ұраны, эмблема.
2 - топ топтыңаты, ұраны, эмблема.
2. Түрін – ай текеметтің! Асылқандай!
Үңілдім үнсіз ғана басымды алмай.
«Келе ғой қошақаным өзіме!» деп,
Әжем кесип алғндай шашымды жай.
Күйімді кешсеңдер - ау сол беттегі,
Тұрғандай ана – көңілі тербеп мені,
Жан бітіп жайраңдады жан - жағымнан
Қазақтың қошқар мүйіз өрнектері.
«Ою ойғанның ойы ұтқыр». Екі топтың қыздары текемет оюын ояды. (5 минут).
3. Салт – дәстүрге байланысты мақал – мәтел жарысы. ( 5 минут).
1 - жүр: Бұл сайыста әр топ мақалды жалғастырады Барлығы 15 мақал берілген., мағынасынақараймақалдыайтыпбереді.
1) Істі ине тікпейді, икемді....... тігеді. (Қол)
2) Шешеннің тілі алтын, шебердің.... алтын (қолы)
3) Кестені көңіл сызады,..... сынайды(көз)
4) Ынтымақ – көптің батасы,....- тамақтыңатасы (нан)
5) Ағаш көркі жапырақ, адам көркі.....(Шүберек)
6) Қанатсыз құс, жапырақсыз.....(ағаш)
7) Ұлдың ұяты әкеге, қыздың ұяты......(шешеге)
8) Дастарқаныңда наны жоқтың, тамағының....жоқ (сәні)
9) Салтын құрметтегенді,...құрметтейді.(халқы)
10) Зергер адам,...адам.(зерделі)
11) Ағайынның алтын сарайыннан, анаңның....артық.(жыртықлашығы)
12) Салт - дәстүргеадалболғанарымас, арам болған...(жарымас)
13) Бұлақтыңжақсылығысағасынан, баланыңжақсылығы....(анасынан)
2 - жүр: Рақмет, қыздар, жауаптарыңқанағаттанарлықтайболды.
4. Гүлөсірсеңтерлеп – мұныңатыеңбек,
Кестетіксеңзерлеп – мұныңатыеңбек,
Сабағыңажөндеп, әзірлесеңеңбек,
Қиындықтыңбәрінеңбекқанажеңбек.
Қазақхалқында «Өнерлініңқолы алтын» дегенсөз бар,
екітоптыңкестешілерікестетігеді. ( 7 минут).
5. Ұлттыққолөнерге, салт – дәстүргебайланыстысұрақтарсайысы.
1. Қазаққыздарының бас киімі. ( Сәукеле )
2. Киізденсырып, оюлапжасалғантөсеніш. ( Сырмақ )
3. Істіккендесаусаққакиетінқұрал. ( Оймақ )
4. Еңкөнеою. ( Қошқармүйіз )
5. Жеңсізжеңілкиім. ( Камзол )
6. Ыдыс –аяқ салынатын әшекейлі дорба. (Аяққап)
7. Сәндікүшінтөсектіңтұсынаұстайтыңүйжиһаздарыныңбірі. ( Түскиіз )
8. Кестегеарналғанинеқандай болу керек? ( Жіңішкежәнеқысқа )
9. Зергерлік бұйымдарды ата? ( білезік, сақина сырға, шолпы)
10.Қазақтың ұлттық бас киімі? ( Бөрік)
6. Дастарқан деген сөздің ішінен, бірнеше сөз құрау. (1 минут )
7. кезең «Көктемгі фонтазия» суреттеп модельдеу 5 мин
8- кезең Сіздерге тұрақты сөз тіркесін оқимын мағынасын түсіндіріп беріңіздер.
1 - топ сіздерге
1. Қыздың жиған жүгіндей (тиянақты, әдемі, тазалық, ұқыптыл
2. Үріп ауызға салғандай (сұлу, әдемі)
3. Түн ұйқысын төрт бөлу (баласын мәпелеген анаға ғана айтылады)
4. Ауызы жеңіл (өсекшіл, аузында сөз тұрмайтын адам)
2 - топ сіздерге
1. Қатықсыз қара суға семіру ( уайымсыздық, тыныштық)
2. аспен көздің арасы (тез жылдам)
3. Ауызбуғанөгіздей (үндемеу)
4. тқан (батыр, ержүрек)
Әділқазыларалқасы, екітоптыңбағасынқорытындылап, жеңгентопқамарапаттауқағазынтабысетеді.
Жүргізуші:
Қолөнеріхалқымныңөрістесін,
Әрқашан Алла берсінберекесін.
Осыменжыркестесінаяқтаймын,
Өнерліжастарымызөсіпөнсін.
СабақтыңсоныңӘнұранменаяқтадым.
Мақалағабелгі:Шебердіңқолыортақ, технология пәніненсабақжоспары
Қыздыңшеберболарынбармағынантанырсың
Дастарханмәзірі
Ұлттықою - өрнектерменжұмысжасау
Спорт - өміркөркі
Қызеркемкестесіменкөркем (қолөнерсайысы)
Достарыңызбен бөлісу: |