Бөлім:
|
Мектеп: С. Рахымов атындағы ЖОМ
|
Күні: 06.09.2023ж
|
Мұғалімнің аты-жөні: Нургалыйқызы Жансая
|
Сынып: 8
|
Қатысқан оқушы саны:
|
Қатыспаған оқушы саны:
|
Сабақтың тақырыбы
|
Температура, оны өлшеу тәсілдері, температураның шкалалары
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
|
8.3.1.3 – Температураны өлшеуді жылулық ұлғаю негізінде сипаттау;
8.3.1.2 – температураны әр түрлі шкала (Цельсий, Кельвин) бойынша өрнектеу
|
Сабақтың мақсаты
|
Температура ұғымын , жылу алмасу процесін біле отырып, денелердің жылулық тепе – теңдігін түсіндіру.
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Басы
5 минут
|
Ұйымдастыру сәті:
Оқушылармен сәлемдесу
Үй жұмысын тексеру
1.Броундық қозғалыс
2.Диффузия
3.Жылулық қозғалыс
|
Үй тапсырмасын тексертеді.
Миға шабул сұрақтарына жауап береді.
|
Мадақтау әдісі арқылы бағалайды
|
|
Негізгі бөлім Тақырыпты ашу
10 минут
|
Жаңа сабақ:
«Суретті әңгімеле» әдісі. Суретте не бейнеленген? Бұл аспап не үшін қолданылады? Дәрігер не себептен термометрді температураны өлшеуге қойған соң, 5-7мин өткеннен кейін ғана термометрдің көрсеткішін анықтайды? Оқушыларды ауызша мадақтаумен кері байланыс беремін.
Тапсырма 1
«Қысқа жауап» әдісі
Ия Жоқ
Дененің температурасын өлшеуге арналған аспап термометр деп аталады.
Дененің жылулық күйін сипаттайтын физикалық шаманы температура дейміз Сұйықтық термометрлерін дайындауда спирт қолданылмайды Зертханалық термометрді қайта қолданған кезде сілкіп-сілкіп жіберу қажет.
|
Оқулықпен жұмыс, деңгейлік тапсырмаларды қолдану
Дескриптор:
Температураны ажырата алады
|
Жақсы
Жарайсың
Керемет
1-10 балл
|
Оқулық
сынып
|
Топпен жұмыс
15 минут
|
Тапсырма 2
1-тапсырма. Төмендегі кестеден дұрыс және бұрыс тұжырымдар мен түйінді сөздерді табыңыз.
|
Дескриптор:
1. Температура – денелердің жылулық күйін сипаттайтын шама екенін білді. 2. ХБЖ жүйесіндегі өлшем бірлігі оС екенін білді. 3. Температура қысым мен көлемге тәуелді болатындығын білді.
|
|
|
Соңы
3 минут
|
Сабақты бекіту: Сұрақтар арқылы
Кері байланыс: Жетістік бапалдағы
Үйге тапсырма: Шкалаларды сипатау
|
|
|
|
