Сабақтың тақырыбы: Заң адам құқығы мен бостандығының кепілі Бөлім


Саралау: Бұл жерде саралау «Диалог және қолдау көрсету»



бет39/111
Дата16.10.2023
өлшемі0,67 Mb.
#115678
түріСабақ
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   111
Байланысты:
9 көкж . ҚТӘ 2-тоқсан.docx

Саралау: Бұл жерде саралау «Диалог және қолдау көрсету»

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.







1-тапсырма
Жеке жұмыс
Оқушыларға оқулық бойынша тапсырманы орындатады. Қадағалайды.
11-тапсырма
Топтық жұмыс
Мұғалім оқушыларды ынтымақтастықта жұмыс жасауға баулиды.

Айтылым
Сұрақтарға жауап береді.
*Кәсіп деген не?
*Кәсіп таңдаудағы негізгі мақсат қандай?
Айтылым
Топқа бөлініп, тапсырманы орындайды. «Басшы қандай болуы керек?» деген тақырыпта әңгіме өткізеді.

Дескриптор:
-тақырыпты талдайды.
-өз ойын айтады
-сұрақтарға жауап береді.
Жалпы –3 балл

Дескриптор


5 балл
-сөйлем құрайды
-мәнін түсіндіреді
-постер қорғайды
-ой бөліседі.
-мәліметтер келтіреді
-дәлелдер айтады.

Оқулық,
жұмыс дәптерлері.
Суреттер топтамасы

Жұптық жұмыс







9-тапсырма
Жұптық жұмыс
Тапсырманы орындатады. Қарқыны баяу оқушыларға жетелеуші, түрткі сұрақтар қояды. Қарқыны жылдам оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қойып қолдау көрсетеді.
6-тапсырма
Жеке жұмыс


7-тапсырма
Жеке жұмыс


8- тапсырма
Жеке жұмыс
12- тапсырма
Жеке жұмыс


13- тапсырма
Жеке жұмыс

Жазылым Айтылым
Мәтіндегі ақпаратты пайдаланып, 10- 12 үнқатымнан тұратын диалог дайындап, сұхбаттасады.
Оқылым
Мәтінді оқып, тақырып қояды.
Жазылым
Мәтін кейіпкерін суреттеп жазады.
Айтылым
Мәтіннен үстеулерді тауып, олардың түрлерін түсіндіреді.


Жазылым
Ойтолғау жазады.


Айтылым
Жағдаят. Сұрақтарға жауап береді.

Дескриптор:
-Бір-біріне сұрақ қояды.
-Пікір алмасады.
-Кері байланыс орнатады.
Жалпы -4 балл

Десркиптор


3 балл
-түсіндіреді
-себебін айтады
-ойын айтады

Десркиптор


3 балл
-үстеулерді табады
-оларды талдайды
Дескриптор
3 балл
-сұраққа жауап береді.

Оқулық, жқмыс дәптерлері.
Интербселсенді тақта

Суреттер топтамасы


Презентациялық слайдтар



Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.



«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Мақсаты:Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі:Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуы.

Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.



Мұғалім оқушыларды «Жапондық бағалау» әдісі арқылы бағалайды. Яғни «Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағым бар». Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   111




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет