155
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар:
Өсімдіктердің түрлерін таниды;
Көптеген оқушылар:
Өсімдіктердің бөліктерін (тамыр, сабақ, жеміс, тұқым)
танып, ажыратады;
Кейбір оқушылар:
Өсімдіктердің негізгі бөліктерін және олардың
қызметтерін біледі және зерттейді.
Тілдік мақсаты
Өсімдіктердің ұқсастықтары мен айырмашылықтарын
талқылайды және салыстырады (мысалы, жабайы және
мәдени өсімдіктер
Пәнге тән лексика және терминология: Тамыр, гүл,
сабақ, жапырақ, жеміс, тұқым.
Диалогке/жазуға арналған сөз тіркестері
Өсімдіктің тірі ағза екенін қалай анықтайсыздар?
Бұталар мен ағаштың қандай
ұқсастығы/айырмашылығы бар?
Сіздің ойыңызша, бұл өсімдіктер жабайы ма, әлде
мәдени ме?
Жергілікті 10 өсімдікті атаңыз.
Өсімдікке не қажет? Олар оны қайдан алады?
Достарыңызбен бөлісу: