Список литературы:
1. Назарбаев Н.А. Новый Казахстан в новом мире // Казахстанская правда. — № 33(25278).
— 2007. — 1 марта
2. Назарбаев Н.А. Социальная модернизация Казахстана: Двадцать шагов к Обществу
Всеобщего Труда // Казахстанская правда. — 2012. — № 218-219. — 10 июля.
3. Государственная программа развития образования в Республике Казахстан на 2011-2020
годы // ru.government.kz/resources/docs/doc18
4. Государственная программа развития языков в Республике Казахстан на 2011-2020 годы
// edu.gov.kz
5. Кондакова М.Ф. Языковой контакт в ряду других смежных явлений.// Язык и литература.
Выпуск № 15.
7. Аврорин В. А. Проблемы двуязычия и многоязычия // Двуязычие и школа. – 2002. - №6.
8. Вишневская Г. М. Билингвизм и его аспекты. Иваново, 1997.
9. Особенности обучения детей дошкольного возраста в условиях многоязычия / Под. Ред.
Л. Е. Курнешовой. – М.: Центр «Школьная книга», 2007.
10. Протасова Е. Ю. Общение и взаимодействие в условиях двуязычного детского сада//
Состояние и перспективы многоязычного обучения в школе. - М.: Пушкино,1991.
11. Протасова Е. Ю., Родина Н. М. Многоязычие в детском возрасте. Книга для преподавателей
и родителей. М.: Издательский центр «Академия», 2003.
12. Чиршева Г. Н. Особенности формирования лексикона ребенка-билингвина// Проблемы
детской речи. - Спб.: Образование, 2001. - №5.
13. Большова, Т.В. Учимся по сказке. Развитие мышления дошкольников с помощью мне-
мотехники. СПб.,2005.
14. Омельченко Л.В. Использование приёмов мнемотехники в развитии связной речи / Ло-
гопед. 2008. №4. С.102 -115.
15. Ткаченко Т.А. Использование схем в составлении описательных рассказов / Дошкольное
воспитание.1990. №10. С.16-21.
16. Широких Т.Д. Учим стихи – развиваем память / Ребёнок в детском саду. 2004. №2. С.59-
62.
17. Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду. - М: 1991г.
18. Бондаренко А.К. Словесные игры в детском саду. - М.: 1974г.
19. Сорокина А.И. Дидактические игры в детском саду. - М.: 1982г.
20. Удальцова Е.И. Дидактические игры в воспитании и обучении дошкольников.-М.: 1976г.
21. Швайко Т.С. Игры и игровые упражнения для развития речи. - М.: 1983г.
22. Выготский, Л.С. Педагогическая психология [Текст] /Л.С.Выготский - М.: Педагогика, 1991
Аңдатпа. Мақалада мектепке дейінгі балаларды сөйлеуді дамытудың тиімді технологиясы
ретінде тілдік батыруды қолдану туралы сипатталған.
Аннотация. В статье рассказывается об использовании языкового погружения как
эффективной технологии речевого развития детей дошкольного возраста.
Abstract. The article describes the use of language immersion as an effective technology of
735
speech development of preschool children.
Достарыңызбен бөлісу: |