Сборник по предмету «Русский язык и литература»
жүктеу/скачать 303,44 Kb.
|
9кл экз сб. заданий
Схема выставления баллов
Задание 2 Прочитайте предложения и составьте новые, которые должны начинаться с заданных слов и передавать смысл исходных предложений, следуя образцу. Дополнительно присваивается 5 баллов за качество языка. Образец: Однажды у автомобилиста, ехавшего по одинокой, заброшенной дороге спустилось колесо. У ехавшего по одинокой ...................................................................................... …………………………………………................................................................[1] Ответ: У ехавшего по одинокой, заброшенной дороге автомобилиста, спустилось колесо. 1. С собой у него не было домкрата, чтобы приподнять машину и заменить проколотое колесо. Чтобы приподнять машину .................................................................................... ………………………………………………………………………………….. [1] 2. Пока он шел по пустынной дороге его стали одолевать сомнения. Его стали одолевать сомнения,................................................................................ .....................................................…………….......................................................[1] 3. Он может попросить огромную сумму, а я ничего не смогу поделать. Я ничего не смогу поделать, ................................................................... ………………………………………………............................................................. ….…………………………………………………………………………….......[1] 4. Всю дорогу автомобилист накручивал себя, пришел в ярость, разозлился и возненавидел владельца станции даже еще не видя его. Автомобилист пришел в ярость, ............................................................................ ……………………………………………………………......................................... ……………………………………………………………………………………[1] 5. Эта выдуманная история довольно наглядно показывает что происходит, если мы плохо осознаем свои мысли, и фантазии, если мы теряем связь с реальностью. Эта выдуманная история наглядно показывает то, как ............................... …………………………………................................................................................. ……………………………………………………………………………….…...[1] 6. В данном случае мы вначале тратим много энергии и усилий на ее создание, в которую мы начинаем верить. Мы начинаем верить и ...........………………………………….......................... ………………………………………………………………………………..…. [1] 7. Когда мы настойчиво вызываем в нашем сознании определенные, выдуманные нами образы , то способствуем осуществлению этих фантазий в реальности. Мы способствуем осуществлению этих фантазии ............................................... ............................................................................................................................................................... ………………………………………………………………….[1] 8. Мы просто начинаем воспринимать окружающий мир, через призму своей фантазии, через которую проходит информация подтверждающая ее. Через призму своей фантазии, ................................................................................ ……………….………………………………………………………........................ ………………………………………………………………………………..…..[1] 9. Информация противоречащая нашей фантазии остается, отвергается, вытесняется и игнорируется. Информация остается, отвергается, ……………………................................ ……………………………………………………………………………………[1] 10. В этом случае стоит попробовать отвлечься на что-нибудь другое, и желательно, чтобы это что-нибудь другое было из реального мира. Желательно отвлечься ............................................................................................ ……………………………………………………………………………………[1] Всего: [10+5=15 баллов] Конкретная схема выставления баллов
жүктеу/скачать 303,44 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||