44
ИНТЕРАКТИВНОЕ
ПОСОБИЕ
«НЕПРАВИЛЬНЫЕ
ПРАВИЛА»
КАК
СРЕДСТВО
ФОРМИРОВАНИЯ
УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ
КОМПЕТЕНЦИИ
ПРИ
ИЗУЧЕНИИ
СЛОВАРНЫХ
СЛОВ
Бубен В. Б.
Государственное учреждение образования «Дитвянская средняя школа», Лидский район, Гродненская
область, Республика Беларусь
Аннотация. Использование авторского интерактивного пособия «Неправильные правила»
при изуче-
нии словарных слов способствует формированию учебно-познавательной компетенции, повы-
шению орфографической грамотности обучающихся.
Хотим мы этого или нет, но каждый житель нашей страны при достижении шестилетнего
возраста оказывается за школьной партой и ему присваивается новый социальный статус –
обучающийся. Беззаботная игровая деятельность плавно перетекает в учебную, и тогда начи-
нают появляться трудности.
Заяц, береза и каникулы, сахар и морковь, язык и ягода... Что общего в этих словах? От-
вет прост, все они – словарные слова из школьного словаря для второго класса.
Словарные слова, как и таблицу умножения, надо знать наизусть. Вот только таблица
умножения помещается на половине тетрадной странички, а словарных слов – огромный тол-
стый словарь, и написание этих слов не поддается никакой логике [2, c. 16]. Их надо учить и
учить, часто возвращаясь к одному и тому же слову.
Работа по правописанию словарных слов трудная и кропотливая. И если эту работу не
сделать интересной для обучающихся на I ступени общего среднего образования, то она пре-
вратится в тяжелый груз.
Для того чтобы процесс изучения словарных слов сделать более увлекательным и при-
влекательным, накопленный опыт работы в данном направлении позволил разработать интер-
активное пособие «Неправильные правила» для учащихся второго класса.
В пособии подобран
лингвистический материал, соответствующий возрастным особен-
ностям учащихся второго класса, разработаны игровые задания для успешного запоминания,
отработки навыков правописания и контроля усвоения словарных слов. Для удобства исполь-
зования составлена инструкция работы с пособием «Неправильные правила».
Пособие состоит из трех режимов «Изучаем», «Играем» и «Проверяем».
Режим «Изучаем» содержит занимательный и увлекательный материал для 40 словарных
слов (рис. 1), который поможет второклассникам запомнить их правописание.
Достарыңызбен бөлісу: