Задание 7. Определите род приведенных существительных и
аббревиатур. Уточните значение незнакомых слов по словарю.
Евро, жалюзи, инкассо, коммюнике, паблисити, порто-
франко, пресс-бюро, статус-кво, табу, факсимиле, фолио, эмбарго,
алиби, протеже, член-корреспондент, пресс-атташе, коллега, фиаско,
досье, резюме, реноме.
ООН, НИИ, СНГ, ЗАО, ООО, ОАО, СП, НДС, МВФ, ЦБ РФ,
ИНН, ВТЭК, ЖКХ, РИО, ЮНЕСКО, МИД, ВЦИК, ВОЗ, ОПК, АПК,
АЭС, ЕврАзЭС, ПАСЕ, БРИКС.
Задание 8. Прочитайте предложения и выберите из скобок
одно из слов-паронимов.
1. Стороны приняли решение заключить (военный, воинский)
договор. 2. Несколько солдат самовольно покинули (военную,
воинскую) часть. 3. Сообщение о результатах пресс-конференции
было (информативным, информационным). 4. На днях мы получили
(информативный, информационный) бюллетень. 5. При приѐме на
работу у Вас с собой должно быть (рекомендательное, рекомендо-
ванное) письмо. 6. В конце пособия приведен список (рекоменда-
тельной, рекомендованной) литературы. 7. В этом районе ведѐтся
(типичное, типовое) строительство. 8. Перед нами пример (типич-
ного, типового) письма-рекламации, т.е. письменной претензии.
9. К концу календарного года Вам необходимо (заплатить, выпла-
тить, оплатить) ипотечный кредит. 10. Кондуктор обязан просить
пассажиров (заплатить, выплатить, оплатить) за проезд при
входе в транспорт. 11. Нам необходимо (заплатить, выплатить,
оплатить) все квитанции по счѐту. 12. По истечении (гарантийного,
гарантированного) срока претензии по качеству товара не
принимаются. 13. Вы получите (гарантийный, гарантированный)
доход. 14. На основании решения суда Вам будет выдан
(исполнительный, исполнительский) лист. 15. Необходимо чѐтко
обозначить (исполнительную, исполнительскую) деятельность
данного органа государственного управления.
118
Достарыңызбен бөлісу: |
