Сборник заданий по суммативному оцениванию по учебным предметам общего среднего уровня первая часть Нұр-Сұлтан 2020
жүктеу/скачать 9,16 Mb. Pdf көрінісі
|
| Жалпы
балл 19 104 «Өркениет: даму ерекшеліктері» бөлімі бойынша ЖБ нәтижесіне ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білім алушының аты-жөн:____________________________________ Бағалау критерийлері Оқу жетістіктерінің деңгейі Төмен Орта Жоғары Өркениеттің дәстүрлі түрінің ерекшеліктерін анықтайды Өркениеттің дәстүрлі түрінің қалыптаса бастаған уақытын, негізгі өндірілетін өнімді өндірістің негізгі факторын, өндіріске тән сипаттамасын жазуда қиналады Өркениеттің дәстүрлі түрінің қалыптаса бастаған уақытын, негізгі өндірілетін өнімді өндірістің негізгі факторын, өндіріске тән сипаттамасын жазуда қателіктер жібереді Өркениеттің дәстүрлі түрінің қалыптаса бастаған уақытын, негізгі өндірілетін өнімді өндірістің негізгі факторын, өндіріске тән сипаттамасын жазады Технологияның қоғам дамуына әсерін атап көрсетеді Ақпарттық технологиялардың заманауи өркениеттің дамуына жағымды/жағымсыз әсерін жазуда қиналады Ақпарттық технологиялардың заманауи өркениеттің дамуына жағымды/жағымсыз әсерін жазуда қателіктер жібереді Ақпарттық технологиялардың заманауи өркениеттің дамуына жағымды/жағымсыз әсерін жазады Әлемдік діндердің даму кезеңдері мен ерекшеліктерін сипаттайды Әлемдік дін атауын, негізін қалаған тұлғаның есімін, қасиетті кітаптың атауын жазуда, әлемдік діннің ерекшеліктерін қысқаша шолу жасауда қиналады Әлемдік дін атауын, негізін қалаған тұлға- ның есімін, қасиетті кітаптың атауын жазуда, әлемдік діннің ерекшеліктерін қысқаша шолу жасауда қателіктер жібереді Әлемдік дін атауын, негізін қалаған тұлғаның есімін, қасиетті кітаптың атауын жазуда, әлемдік діннің ерекшеліктерін қысқаша шолу жасайды Әлемдік экономиканың дамуындағы халықаралық ұйымдардың рөлін анықтайды Әлемдік экономиканың дамуындағы халықаралық ұйымдардың рөлін анықтауда қиналады Әлемдік экономика- ның дамуындағы халықаралық ұйымдардың рөлін анықтауда қателіктер жібереді Әлемдік экономиканың дамуындағы халықаралық ұйымдардың рөлін анықтайды Сынып : 10, II тоқсан Бөлім «Этникалық және әлеуметтік процестер» 105 Тақырыптар: Этностардың пайда болуы туралы теориялар.Этносаралық қатынастар: проблемалары және қарама-қайшылықтары. Этносаралық қатынастар: бейбіт өзара әрекеттестіктің тәсілдері. Социогенез туралы теориялардың алуан түрлілігі Оқу мақсаты: 10.2.1.2 Тарихи оқиғаларды, процестер мен құбылыстарды түсіндіру үшін «этнос», «этногенез», «ұлт» ұғымдарын қолдану; 10.2.2.2 Ұлтаралық қақтығыстардың пайда болуының себеп- салдарлық байланысын анықтау; 10.2.2.4 Ұлтаралық қатынастарды реттеудегі халықаралық ұйымдардың рөлін талдау; 10.2.3.2 Социгенездің әртүрлі теорияларын жүйелеу және тұжырымдау; Бағалау критерийі: Білім алушы: «Этнос», «этногенез», «ұлт» ұғымдарын тарихи оқиғалар, процестер мен құбылыстарды түсіндіруде қолданады; Ұлтаралық қақтығыстардың пайда болуының себеп-салдарлық байланысын көрсетеді; Ұлтаралық қатынастарды реттеудегі халықаралық ұйымдардың рөлін анықтайды; Социогенездің әртүрлі теорияларын жіктейді және қорытындылайды. Ойлау дағдыларының деңгейлері: Қолдану Жоғары деңгей дағдылары Орындау уақыты: 20 минут Тапсырмалар 1. «Этнос»,«этногенез»,«ұлт» ұғымдарын қолданып, термин сөздерінің мағынасын жазыңыз. [3] Этнос-________________________________________________________ Этногенез-___________________________________________________ Ұлт-________________________________________________________ 5. Ұлтаралық қақтығыстардың себеп салдарын кестеге толтырыңыз. [4] Себеп Салдары 1. 2. 1. 2. 6. Суретті пайдаланып алған білімдеріңді қолдана отырып, ұлтаралық қатынастарды реттеудегі Қазақстандағы мүше болған ұйымдардың қызметінің тиімділігін анықтап өз ойыңызды жазыңыз. [3] 106 https://www.google.com/ 1. _________________________________________________________________ 2. _________________________________________________________________ 3. ______________________________________________________________ 4.Социогенез теорияларының артықшылығы мен кемшілігі туралы кестені толтырыңыз. [5] Артықшылығы Социогенез теориялар Кемшілігі Модернизациялық Эволюциялық Қорытынды [5] __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Балл қою кестесі Бағалау критерийлері Тапсырма № Дескрипторлар Балл Білімалушы «Этнос», «этногенез», «ұлт» ұғымдарын тарихи оқиғалар, процестер мен құбылыстарды түсіндіруде қолданады 1 Этнос терминінің мағынасын ашып түсіндіреді; 1 Этногенез терминінің мағынасын ашып түсіндіреді; 1 Ұлт терминінің мағынасын ашып түсіндіреді; 1 Ұлтаралық қақтығыстардың пайда болуының себеп-салдарлық байланысын көрсетеді Ұлтаралық қақтығыстардың 1 себебін жазады; 1 Ұлтаралық қақтығыстың 1 себебін жазады; 1 Ұлтаралық қақтығыстардың 1 салдарын жазады; 1 Ұлтаралық қақтығыстардың 1 салдарын анықтайды; 1 Ұлтаралық қатынастарды реттеудегі халықаралық 3 Ұлтаралық қатынастарды реттеудегі БҰҰқызметін, ЕО-Парламенттік Ассамблеясының сессиясының тиімділігін анықтайды 1 107 ұйымдардың рөлін анықтайды Ұлтаралық қатынастарды реттеудегі БҰҰ қызметін, ШЫҰ мүше – мемлекеттер басшыларымен бас қосуын анықтайды 1 Ұлтаралық қатынастарды реттеудегі БҰҰ қызметін, Қазақстан халқы Ассамблеясы туралы сипаттайды 1 Социогенездің екі теориясын жіктейді және қорытындылайды 4 Берілген социогенез теорияларының бірінің артықшылығын анықтайды; 1 Берілген социгенез теорияларының бірінің кемшілігін анықтайды; 1 Берілген социгенез теорияларының бірінің артықшылығын анықтайды; 1 Берілген социгенез теорияларының бірінің кемшілігін анықтайды; 1 Социогенездің екі теориясын жүйелеп қорытынды тұжырымдама жазады. 1 жүктеу/скачать 9,16 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|