Сегодня на уроке
Таблица «Линии сравнений»
жүктеу/скачать 1,46 Mb.
|
Урок 36 Идейно-художественные особенности романа Война и мир
- Бұл бет үшін навигация:
- Особенности Проверьте себя! Линии сравнения
- Задание 4 Простые вопросы: Кто Что
- Прочитайте текст.
Таблица «Линии сравнений»
Проверьте себя!
Задание 4 Простые вопросы: Кто? Что? ? Уточняющие вопросы: Правильно ли я понял/а? Практические вопросы: Где используются? Оценочные вопросы: Что хорошо? Что плохо? Творческие вопросы: Что было бы…? Объясняющие вопросы: Почему?
Главную задачу в период написания романа Толстой определил так: «Захватить всё". В романе изображена война с Наполеоном, которую русская армия вела в союзе с Австрией в 1805 году, Шенграбенское и Аустерлицкое сражения, война в союзе с Пруссией в 1806 году и Тильзитский мир. Толстой рисует события Отечественной войны 1812 года: переход французской армии через Неман, отступление русских в глубь страны, сдачу Смоленска, назначение Кутузова главнокомандующим, Бородинское сражение, оставление Москвы. Наполеон планировал завоевать Россию. Писатель изображает события, свидетельствовавшие о несокрушимой мощи национального духа русского народа, погубившего французское нашествие. Центральным эпизодом темы Отечественной войны является Бородинское сражение , так как это точка пересечения судеб всех героев. Многие главы романа посвящены домашней жизни героев, ее бытовому укладу, внутрисемейным отношениям. Это семьи Ростовых, Болконских, Курагиных и Друбецких. Круг проблем в романе очень широк. Толстовское понимание истории, роль отдельной личности и народных масс выражается через образы представителей народа, спасших родину от французского нашествия, а также образами Кутузова и Наполеона. Из названия романа вытекает его основная идея, которую удачно определил Луначарский: «Правда заключается в братстве людей, люди не должны бороться друг с другом. И все действующие лица показывают, как человек подходит или отходит от этой правды». жүктеу/скачать 1,46 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|