«Семья это то, что с тобою всегда»
ТРЕНИНГ ! ВКЛЮЧИТЬ ГИМН СЕМЬЕ!
жүктеу/скачать 49,97 Kb.
|
Классный час Семья
| ТРЕНИНГ ! ВКЛЮЧИТЬ ГИМН СЕМЬЕ!
ПРИГЛАСИТЬ КОГО НИБУДЬ, и попросить пригласить еще одного . Как вы думаете, что есть между вами общего ? следующего ? и до того как все выйдут? Оказывается у нас у всех есть что то общее! МЫ СЕМЬЯ!? - Ребята как вы думаете, можно нашу группу назвать семьёй? (ученики: высказывают свои мнения). - Верно, наш класс можно назвать семьёй. Конечно, мы не родственники, но видимся каждый день в школе и во дворе, вместе узнаём что-то новое, радуемся вместе победам и огорчаемся из-за неудач. ПРЕДЛАГАЮ ДАТЬ ОБЕЩАНИЕ : Я обещаю свято хранить честь своей семьи, любить свою семью и делать ее лучше. Быть внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь членам своей семьи. Я обещаю дарить своим родителям радость, жить так, чтобы от всех моих дел и деяний молодело сердце моей матери, в почести и уважении была старость моего отца. Все свои силы и знания отдать на благо своей Родины, родного народа, своей семьи. Учитель: Наша задача – разобраться, что представляет собой семейный бюджет, почему необходимо его планировать, как это делается? Чтобы нам было легче понять эту тему, проверим, как вы знаете цены на продукты питания?: Сколько стоит: 1 л. молока, 1л растительного масла, 1 десяток яиц, 1 кг макарон, 1 коробок спичек, 1 квт электроэнергии, 1 буханка черного хлеба, 1 кг сахарного песка, 1 кг риса, 1 кг соли? Сколько тратит ваша семья на продукты питания в день? Каковы общие расходы семьи за месяц? Сколько стоит ваш день рождения? Сколько ваши родители платят за квартиру? Кто планирует бюджет в семье? Что значит «экономить», как вы понимаете? А теперь мы переходим к основной части нашего занятия - практической работе. Послушайте рассказ про одну семью (учитель читает текст, учащиеся слушают). «Жила-была семья: мама, папа, дочь и сын. Папа и мама работали, дети учились в школе. Вроде бы и зарабатывали родители неплохо, а вот денег от зарплаты до зарплаты никак не хватало. Папа постоянно возмущался и ворчал на маму: -Не умеешь ты деньги тратить. Куда они у нас деваются? А мама в недоумении оправдывалась: - Цены в магазинах вон как быстро растут, каждый день на продукты по 300 рублей уходит. Сапоги вон модные дочери купили, у всех подруг такие и ей надо. Вчера я решила пылесос заменить, у старого шнур совсем истрескался. Холодильник продуктами заполнила на неделю - чтобы каждый день в магазин не ходить. А сегодня увидела в магазине такой набор посуды, что не сдержалась и купила. Пусть стоит. Папа выслушал маму молча, подошел к шкатулке, в которой хранились деньги, взял все и пошел покупать новые колеса к своей машине. Беседа. Воспитатель: А теперь подумайте и обсудите в парах ответ на вопрос: «Какие черты характера человека помогают ему правильно вести семейный бюджет, а какие мешают?» Что важнее для семьи: тратить деньги на текущее потребление, покупая одежду, обувь, бытовую технику и компьютеры, или вкладывать их в капитальные ресурсы (квартира, дача, автомобиль)? Итог Сегодня сама идея создания семьи постепенно утрачивает свою привлекательность в глазах многих молодых людей. Часто они предпочитают либо совсем не создавать семью, выбирая свободные отношения, либо создавать “пробные” гражданские браки, не беря на себя ответственности за результат этого эксперимента. Социологи описывают нынешнее состояние семьи как кризисное и приводят следующие факты: -на 100 заключенных браков приходится 80 разводов (4 из 5 распадаются); 90% сирот имеют живых родителей; жүктеу/скачать 49,97 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|