Семинар жұмысы-10. Тақырып: Әдіс түсінігі. Оның түрлері және классификациясы. Оқушылар білімін өздестіру нәтижелілігін анықтау әдістері.
Жоспар: Әдіс түсінігі және оның классификациясы туралы түсінік.
Оқытуды ұйымдастыруда дидактикалық ойын әдісінен пайдалану.
3. Оқушылар білімін өздестіру нәтижелілігін анықтау әдістері.
4. Бастауыш сынып математика сабақтарында интерактив әдістерден пайдалану.
Негізгі әдебиеттер:
1. Mirziyoev SH.M. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlari ta’minlash-yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. Toshkent –“O’zbekiston” -2016.488 B.
2. Tadjiyeva Z.G’, Abdullayeva B.S., Jumayev M.Sidelnikova R.I., Sadikova A.V. Metodika prepodovaniya matematiki Toshkent, “To’ron”, 2011.
3. Jumayev M.Е. Matematika o`qitish metodikasi. (OO`Y uchun darslik.) Toshkent. “Turon iqbol” 2016 yil. 426 bet
4. Jumayev M.Е. Tadjiyeva Z.G`. Boshlang’ich sinflarda matematika o`qitish metodikasi. (OO`Y uchun darslik.) Toshkent. “Pán va texnologiyai” 2005 yil.
5. Jumayev M.Е. Boshlang`ich sinflarda matematika o`qitish metodikasidan praktikum.(OO`Y uchun o`quv qo`llanma ) Toshkent. “O`qituvchi” 2004 yil.
6. Jumayev M.Е. Boshlang`ich sinflarda matematika o`qitish metodikasidan laboratoriya mashg`ulotlari. (O O`Y uchun o`quv qo`llanma) Toshkent. “Yangi asr avlodi” 2006 yil.
Ақрапат деректері: http://www.edu.uz–O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi sayti.
http:www.uzedu.uz – O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi sayti.
http://www.gov.uz– O’zbekiston Respublikasi xukumati portali.