Серия «Высшее образование»


Мутагенез (мутация + генез) — процесс возникновения мутаций. Основа мутагенеза — изменения в молекулах нуклеиновых кислот. Мутация



бет120/197
Дата19.04.2023
өлшемі1,18 Mb.
#84656
түріУчебное пособие
1   ...   116   117   118   119   120   121   122   123   ...   197
    Бұл бет үшін навигация:
  • Мысль
Мутагенез (мутация + генез) — процесс возникновения мутаций. Основа мутагенеза — изменения в молекулах нуклеиновых кислот.
Мутация (от лат. mutatio — изменение, перемена) — 1) внезапное изменение наследственных структур организма (его генотипа), вызванное естественным или искусственным путем; мутация является основой наследственной изменчивости в живой природе (ср. Модификация); 2) вид, новый по отношению к исходному.
Мысль — мыслительный акт, часть процесса мышления или же его результат, содержание, продукт мышления; идея.
Мышление — высшая форма человеческой рефлексии, направленной на познание реально существующего мира. Внутреннее, активное стремление проявить свои собственные представления, понятия, воспоминания и т. д. с той целью, чтобы получить необходимую создавшейся ситуации директиву, оформленную в мысль. Форма мысли в стандартных условиях есть ее языковое выражение, т. е. озвученное мышление. В большинстве обыденных случаев мышление порождается ситуацией и это ситуативное мышление, если же оно направлено на реальные предметы, то это конкретное мышление, и лишь когда оно направлено на идеальные предметы или представляемое мысленно, то тогда речь идет об абстрактном мышлении. В научно-философском смысле мышление всегда понятийное, подразделяясь на априорное и апостериорное. Мышление исследуется психологией (психологией мышления), его функции в познании — гносеологией, эпистемологией, его отношение к понятийному — логикой, к бытию — метафизикой, онтологией, его роль в обществе — социологией, его связь с жизнью мыслящего индивида — биологией.


н
Наблюдение — преднамеренное и целенаправленное восприятие внешнего мира с целью изучения и отыскания смысла в явлениях; начальный этап всякого естественно-научного исследования. По мере развития науки наблюдение делается все более сложным и опосредованным, смыкающимся с экспериментом.
Навыки — действия (как животных, так и человека), которые в результате длительного повторения становятся автоматическими, т. е. не нуждающимися в поэлементной сознательной регуляции и контроле благодаря возникшему динамическому стереотипу.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   116   117   118   119   120   121   122   123   ...   197




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет