Шоманова Динара Ергешбаевнаның соңғы үш жылдағы кәсіптік қызметі нәтижелілігінің динамикасы
2015-2016 оқу жылынан бастап 7-8-9-10-11 сынып оқушыларымен жұмыс жасауды бастадым. Оқушылардың жас және физиологиялық ерекшеліктеріне қарай сабақты түрлендіріп өту, тапсырмаларды күрделендіру сияқты мәселелерге көп көңіл бөлдім. Оқушылар мектеп ережелері мен нормаларына толық үйреніскен. Барлық оқушылар сауаттанған. Балалар бір-бірімен тіл табыса алады. Бір-біріне көмектеседі.
Оқу процесіне келетін болсақ, оқушылар оқу жылына берілген бағдарламамен танысып, меңгере алды. Әр оқу жылында оқушылардың жазба жұмыстары және пән бойынша үлгерім көрсеткіштері сараланып, өсу динамикасы қадағаланып тұрды.
2015-2016 оқу жылындағы пәндер бойынша мониторингі:
Гистограммадан байқанымыздай, 7-8-9-10-11 сынып оқушыларының білім сапасы мен үлгерімі өте жоғары деңгейде. Оқуға деген қызығушылықтарының барлық пәндерден жоғары екені байқалады. Тоқсандық және жылдық бақылау жазба жұмыстарынан да көрсеткіш «жақсы» деңгейде.
2016-2017 оқу жылындағы пәндер бойынша мониторингі
2017-2018 оқу жылындағы пәндер бойынша мониторингі
2018-2019 оқу жылындағы пәндер бойынша мониторингі
Әр оқу жылына сараптама жасай келе жалпы сынып оқушыларының білімінің өсу динамикасы төмендегідей:
Монитиронг көрсеткіші көрсеткендей сынып оқушыларының білімі өсу процесі үстінде. Үлгерімі төмен оқушылармен тереңдетілген жұмыстар жүргізе отырып,оқу үздіктері мен оқу екпінділерінің саны артып жатқанына көз жеткізуге болады.
Достарыңызбен бөлісу: |