Символы медицины



бет2/6
Дата18.02.2023
өлшемі193,5 Kb.
#69050
түріМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6
VI.Задания по теме:
Задание 1. Ознакомьтесь с информацией. Запишите основные положении в тетрадь.
Текст (от лат. textum – связь, соединение) – это высказывание, сочетание предложений, связанное по смыслу и грамматически. Предложение - минимальная единица текста.
Тема (греч. thema – букв. то, что положено в основу) текста – это то, о чём(или о ком)в нём говорится. Очень часто тема текста отражается в его заглавии. В тексте предложения связаны не только общей темой, но и идеей, основной мыслью. Для раскрытия темы текста, понимания содержания важно выявить его основную мысль. Основная мысль текста – это то главное, что хочет сказать автор.
Основными признаками текста являются:
1) завершённость, смысловая законченность, которая проявляется в полном (с точки зрения автора) раскрытии замысла и в возможности автономного восприятия и понимания текста;
2) связность, проявляющаяся, во-первых, в расположении предложений в такой последовательности, которая отражает логику развития мысли (смысловая связность) ; во-вторых, в определённой структурной организованности, которая оформляется с помощью лексических и грамматических средств языка;
3) стилевое единство, которое заключается в том, что текст всегда оформляется стилистически: как разговорный, официально-деловой, научный, публицистический или художественный стиль. 4) цельность, которая проявляется в связности, завершённости и стилевом единстве.

  • использование языковых средств связи между предложениями

  • виды связи между предложениями в текстеПредложения в тексте объединяются единством темы и определенными языковыми средствами:

  • местоимениями

  • синонимами

  • однокоренными словами

  • союзами

  • повторением слов и др.

Предложения в тексте соединяются последовательно или параллельно. Связь, при которой предложения связаны друг с другом последовательно, по цепочке (второе предложение связано с первым, третье – со вторым, четвертое – с третьим и т.д.), называется цепной связью. Например:
 В Средневековой Европе эмблемой терапии было изображение цветка ландыша. Лечебные свойства его были известны ещё с древних времен. Лекарства на его основе использовались для лечения болезней сердца. Этот весенний цветок запечатлен на портрете Н. Коперника, известного астронома.
В этом тексте предложения связаны посредством цепной связи. Для связи второго предложения с первым и третьего со вторым используется местоимение его, четвертое и третье предложения связаны с помощью местоимения этот и слов цветок и ландыш:

2

3

1

Связь, при которой все предложения (начиная со второго) подчиняются первому предложению, называется параллельной. При такой связи все предложения дополняют, уточняют смысл первого. Например:


Рассмотрим некоторые частные медицинские символы более подробно.
Символом терапии были изображения сосуда для сбора мочи – уринария, руки, прощупывающие пульс и другие. Эмблемы аптекарей были изображения разных животных (крокодила, носорога и др.), большинство это были змеи и растения (лилии), но чаще всего изображение аптекарской ступки с пестиком. Символами хирургии служили изображения различных хирургических инструментов (нож, пила). Эмблемой педиатрии, начиная с 19 века, стало изображение «флорентийского младенца» – закутанного до пояса ребёнка.
В этом тексте предложения связаны параллельной связью; подчиненные первому предложению, остальные фразы уточняют и конкретизируют его.

1

3

2

4


5

6




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет