1. Общая характеристика курса, предмет, объект, цели, задачи, методы.
2. Связь патопсихологии с другими дисциплинами. Место патопсихологии в системе других наук.
3. История возникновения и развития патопсихологии.
Литература:
Патопсихология: учебное пособие: для студентов высших учебных заведений / Б.В. Зейгарник. – 5-е издание, стереотипное. – Москва: Академия, 2017. – 208 с.
Психопатология развития детского и подросткового возраста / Чарльз Венар, Патрисия Кериг. – Санкт-Петербург: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2017. – 670 с.
Детская патопсихология: нарушение психики ребенка / Эрик Мэш; Автор Дэвид Вольф. – Санкт-Петербург: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2013. – 384 с.
1. Общая характеристика курса, предмет, объект, цели, задачи, методы.
Патопсихология – прикладная отрасль клинической психологии, изучающая расстройства психики (процессов, состояний, свойств) на основе и посредством психологической методологии.
«Патопсихология, как психологическая дисциплина, исходит из закономерностей развития и структуры психики в норме. Она изучает закономерности распада психической деятельности и свойств личности в сопоставлении с закономерностями формирования и протекания психических процессов в норме, она изучает закономерности искажений отражательной деятельности мозга».
«Основы патопсихологии»
Б.В. Зейгарник
Предмет патопсихологии
– специфика нарушений психической деятельности и структуры личности при различных психических заболеваниях.
«патопсихология – это отрасль клинической (медицинской) психологии, предмет которой – психопатология, а задача – психодиагностика с целью уточнения медицинскогодиагноза и обоснования лечения, в частности психотерапии и трудотерапии»
Цель изучения дисциплины заключается в обеспечении студентов системой теоретических знаний в области патопсихологии как одной из важнейших практических сфер клинической психологии.
Цель преподавания дисциплины «Основы патопсихологии» - ознакомление с основными теоретическими и методологическими положениями патопсихологии, основными принципами и задачами патопсихологического исследования и диагностики.