Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык и литература» 10 класс



бет30/31
Дата24.10.2023
өлшемі203,85 Kb.
#120899
түріЛитература
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31
Байланысты:
Спецификация суммат-emirsaba.org

Ответ


Балл


Дополнительная информация

7

Цель 1-го текста: показать отношение мужика к труду.
Цель 2-го текста: показать деятельность учительницы и изменения, связанные с ней в жизни сельчан.
Целевая аудитория 1,2 текста – обучающиес средних и старших классов, взрослые. Жанровые особенности: 1 –й текст- сказка, поэтому есть элементы волшебства; 2 –й текст – рассказ, который повествует о жизни людей в Хошутово и роли учительницы. Стилистические особенности: оба текста относятся к художественному стилю.

2

Принимаются альтернативные ответы

8

В обоих текстах показана роль труда в жизни человека.

1



9

1 текст – сноровка и труд мужика спасли генералов от смерти;
2 текст - деятельность учительницы помогла облагородить землю, улучшить жизнь людей

2

Принимаются альтернативные ответы

10

Из 1 –го текста:
Потом покопался в земле — и добыл оттуда картофелю; потом взял два куска дерева, потер их друг об дружку — и извлек огонь. Из 2-го текста:
длинными лентами окружили Хошутово; зауютили неприветливые усадьбы.

2



11

1-й текст - развитие действия; 2-й текст – развитие действия

2



12

Даже шелюговые посадки увеличили намного урожай трав.
Теперь шелюга дала жителям топливо.
Та же шелюга дала жителям прут, из которого они научились делать корзины, ящички, а особо искусные — даже стулья, столы и прочую мебель. Это дало деревне в первую зиму две тысячи рублей приработка. Поселенцы в Хошутове стали жить спокойнее и сытее, а пустыня помалости зеленела и становилась приветливей.

1









Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет