Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык и литература»



бет5/22
Дата22.12.2023
өлшемі102,34 Kb.
#142836
түріЛитература
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22
Байланысты:
Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Ру-emirsaba.org

ние, мин 
Общий 
балл 
Культура
народов
мира.
Природные
ресурсы
планеты
Земля.
Слушание
9.1.1.1 П
онимать основную и
детальную информацию
сообщения, продолжительностью
до 5-8 минут, определяя
подтекст, цель высказывания и
отношение говорящего к
событиям и героям и делая
выводы
5
МВО
РО
Обучающийся
понимает
информацию
сообщения
10
5
9.1.4.1 Определять основную
мысль текста, учитывая
структуру текста
Говорение
9.2.3.1 Соблюдать речевые
нормы, включая в высказывание
лексические и синтаксические
единицы, соответствующие
стилю
9.2.4.1 Создавать высказывание
(рассуждение, убеждение),
используя приемы привлечения
внимания и учитывая целевую
аудиторию
1
РО
Обучающийся
участвует в
обсуждении
темы,
высказывает свою
точку зрения,
предлагая
решение
проблемы
Проверяется
отдельно
5
Чтение

9.3.6.1 Анализировать


содержание художественных
произведений, выявляя
авторскую позицию и оценивая
6
МВО
РО
КО
Обучающийся
анализирует
фрагмент текста
из художествен
15
10



содержание произведения


ного
произведения,
определяет стиль,
находит
художественные
средства
9.3.1.1 Понимать главную,
второстепенную и скрытую
(подтекст) информацию
сплошных и несплошных текстов
9.3.2.1 Определять
стилистические особенности
текста
Письмо
9.4.5.1 Писать эссе (объем 140-
160 слов) по предложенной
проблеме, обосновывая свое
мнение и предлагая пути
решения проблемы, соблюдая
особенности текста рассуждения,
рассуждения с элементами
повествования/ описания
1
РО
Обучающийся
выбирает тему и
создает эссе -
рассуждение,
выражая и
обосновывая свое
мнение. В работе
использует
простые и
сложные
предложения,
различные
грамматические
формы
существительных,
прилагательных,
наречий
20
10
Использование
языковых единиц
9.1.2.1 Использовать простые и
сложные предложения,
соответствующие ситуации
устного или письменного
общения
9.5.1.1Использовать
существительные,
прилагательные, наречия (в т. ч.
образованные от других частей
речи) в соответствующих формах


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет