содержание произведения
ного
произведения,
определяет стиль,
находит
художественные
средства
9.3.1.1 Понимать главную,
второстепенную и скрытую
(подтекст) информацию
сплошных и несплошных текстов
9.3.2.1 Определять
стилистические особенности
текста
Письмо
9.4.5.1 Писать эссе (объем 140-
160 слов) по предложенной
проблеме, обосновывая свое
мнение и предлагая пути
решения проблемы, соблюдая
особенности текста рассуждения,
рассуждения с элементами
повествования/ описания
1
РО
Обучающийся
выбирает тему и
создает эссе -
рассуждение,
выражая и
обосновывая свое
мнение. В работе
использует
простые и
сложные
предложения,
различные
грамматические
формы
существительных,
прилагательных,
наречий
20
10
Использование
языковых единиц
9.1.2.1 Использовать простые и
сложные предложения,
соответствующие ситуации
устного или письменного
общения
9.5.1.1Использовать
существительные,
прилагательные, наречия (в т. ч.
образованные от других частей
речи) в соответствующих формах
Достарыңызбен бөлісу: