a) При сжатии газа объем уменьшается, плотность газа увеличивается и растет давление газа
1
b) Удары молекул газа о стенки сосуда являются причиной давления/молекулы движутся беспорядочно, при сжатии сила ударов возрастает, давление увеличивается
1
7
a) Правильно изобразил силу тяжести
Правильно изобразил силу Архимеда
1
1
b) Наименьшая выталкивающая сила действует на пробирку 1 (верно)
На первую пробирку действует меньшая выталкивающая сила, так как вес вытесненной ей воды меньше, чем вес воды, вытесненной второй или третьей пробиркой.
1
1
8
a) F2 = p·S2 Правильно вычислил силу – 16000 Н
1
1
b) 80
1
9
a) p = ρgh
1
b)
h, м
0
5
10
15
20
рводы, кПа
0
50
100
150
200
1
c) Правильно обозначает оси координат и их единицу измерения
Правильно обозначает точки на координатной плоскости с выбранным масштабом
Правильно строит график
1
1
1
Всего баллов
20
СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ
Обзор суммативного оценивания за 4 четверть
Продолжительность суммативной работы - 40 минут
Количество баллов - 20
Данный вариант состоит из 8 заданий, включающих задания с множественным выбором ответов, с кратким и развернутым ответами.
В вопросах с множественным выбором ответов учащийся выбирает правильный ответ из предложенных вариантов ответов.
В вопросах, требующих краткого ответа, Обучающийся записывает ответ в виде численного значения, слова или короткого предложения.
В вопросах, требующих развернутого ответа, обучающийся должен показать всю последовательность действий в решении заданий для получения максимального балла.
Характеристика заданий суммативного оценивания за 4 четверть
Раздел
Проверяемые цели
Уровень мыслительных навыков
Кол. заданий*
№ задания*
Тип задания*
Время на выполнение, мин*
Балл*
Балл за раздел
Энергия
7.2.3.2 - различать два вида механической энергии
Знание и понимание
2
4
КО
3
2
8
7.2.3.3 - применять формулу кинетической энергии при решении задач
Применение
7
РО
13
6
7.2.3.4 - применять формулу потенциальной энергии тела, поднятого над землей и упруго деформированного тела, при решении задач
Применение
7.2.3.6 - применять закон сохранения механической энергии при решении задач
Знание и понимание; Применение
Момент силы
7.2.4.1 - приводить примеры использования простых механизмов и формулировать «Золотое правило механики»
Знание и понимание
3
1
МВО
1
1
8
7.2.4.4 - формулировать и применять правило момента сил для тела, находящегося в равновесии, при решении задач
[1]
Какое тело находится в центре с точки зрения геоцентрической и гелиоцентрической систем мира?
Земля, Земля;
Земля, Солнце;
Солнце, Земля;
Солнце, Солнце.
[1]
Когда продолжительность дня и ночи одинакова на всех широтах Земли и равна 12 часам?
А) 22 июня и 22 декабря;
B) 21 марта и 22 июня;
C) 21 марта и 23 сентября;
D) 23 сентября и 22 декабря.
[1]
В каком пресном озере – горном или равнинном – каждый кубический метр воды обладает большей потенциальной энергией? Объясните ответ.
[2]
С помощью ножниц режут картон. Расстояние от оси вращения ножниц до картона 2 см, а до точки приложения силы 16 см. Человек прижимает ножницы силой 200Н. С какой силой ножницы действуют на картон?
[3]
Опишите две причины смены времён года.
[2]
Мяч массой 0,4 кг бросают вертикально вверх со скоростью 20 м/с. Сопротивление воздуха не учитывается, g = 10 Н/кг.
Определите кинетическую энергию мяча в момент бросания.
[2]
Запишите формулу закона сохранения механической энергии.
При выполнении эксперимента учащимся были получены данные, приведенные в таблице.
h, см
l, см
Fтяжести, Н
Fтяги, Н
Aполез, Дж
Aсоверш, Дж
КПД, %
20
50
3
2
Запишите формулу механической работы.
[1]
Используя измерения, полученные в ходе эксперимента, вычислите полезную работу по подъему тела на высоту h (Aполез).
[1]
c) Определите работу, совершаемую при движении тела по наклонной плоскости (Aсоверш).
[1]
d) Найдите коэффициент полезного действия наклонной плоскости.
[1]