«стань примером своему ребенку»



жүктеу 113.28 Kb.
Pdf просмотр
Дата31.03.2017
өлшемі113.28 Kb.

 

РЕСПУБЛИКАНСКАЯ РОДИТЕЛЬСКАЯ 

КОНФЕРЕНЦИЯ КАЗАХСТАНСКИЕ  

РОДИТЕЛИ 

21

 ВЕКА НА ТЕМУ: «

 

СТАНЬ 

ПРИМЕРОМ СВОЕМУ РЕБЕНКУ» 

 

«Психолого- педагогическая помощь  

родителям первоклассников»  

 

Институт Семейного 

 

Воспитания, г. Астана

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И 

 

НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

 

ПАРТИЯ  

«НҰР ОТАН» 

 

 

 



О преимуществах обучения в рамках реформы 

среднего образования в Республике Казахстан 

 

 

 



Реформа проводится с учетом наиболее передового мирового опыта при сохранении традиций 

национальной казахской народной педагогики.

  

Главные направления: 

→ дети начинают обучение в 6 лет. 

Начиная обучение в 6-летнем возрасте, школьники получают необходимые им знания в период 

наиболее активного развития мозга: именно в период с 5 до 6 лет дети легче всего усваивают новую 

информацию и быстрее всего вырабатывают новые навыки. И в тоже время их адаптационные 

возможности уже достаточно развиты, чтобы принять и усвоить новое расписание, новые правила 

поведения и общения. 

 

→ период обучения в средней школе длится 12 лет. 

Эта концепция доказала свою состоятельность во многих развитых странах мира, включая США, 

Канаду, Германию, Францию и многие другие.  

Именно 12-летнее обучение позволяет вместить в школьную программу все необходимые сегодня 

предметы и дисциплины, не создавая физически невыполнимую нагрузку для наших детей.  

 

 

 

 

  



 

 

 

 



О преимуществах преподавания в школах 

предметов на 3 языках (трехъязычия) 

 

 

 



 

1.  Внедрение  новой  методики  преподавания  казахского  языка,  укрепление  статуса  казахского  языка  дает 

возможность создать единое поле духовной сплоченности, взаимопонимания и взаимоуважения у представителей 

всех народов и национальностей, населяющих нашу страну. Казахский народ всегда был интегратором; он и в 

будущем должен оставаться ядром, консолидирующим общество Казахстана. Знание казахского языка каждым 

казахстанцем  укрепит  основы  государственности,  придаст  новый  импульс  формированию  общенационального 

согласия с учетом исторически сложившихся полиэтничности и поликонфессиональности.  

 

2. 

Знание русского языка является важнейшим фактором консолидации народа Казахстана. Русский язык – 

второй по числу носителей: это родной язык для русского населения Казахстана (около 24% всех жителей 

страны), а также для большинства европейских народов Казахстана. 

 

3. 

Реалии жизни в XXI веке таковы (именно английский язык является самым распространенным во всем 

мире), что для любого человека, стремящегося к профессиональному успеху, самосовершенствованию и 

самореализации, знание английского языка становится необходимым условием доступа к новейшим данным во 

многих сферах деятельности – в IT-технологиях, приборо- и машиностроении, биомедицине, кибернетике и 

других. Знание английского языка открывает пути и в профессии, и в жизни – можно путешествовать, делая для 

себя множество культурных открытий, расширяя свой кругозор, наполняясь приятными, незабываемыми 

впечатлениями. 

 

 

Начальное обучение – это старт сознательной 

жизни в мир взрослых, и от его успешности 

зависит, 

кем

 станет ребенок и 

каким

 он станет. 

 

Почему  у ребенка могут возникнуть 

трудности?  

 



В школе предъявляются новые требования: 

внимательно 

слушать, не отвлекаться, подчиняться установленным 

правилам и порядку.

 

 



Появляются новые требования со стороны родителей: 



изменение режима дня, появление самостоятельности в 

поведении, выполнение поручений по самообслуживанию.

 

 



Ребенок входит в новые отношения со сверстниками: 



ребенок начинает волноваться, сможет ли он учиться как 

все, будут ли дружить с ним ребята, не будут ли обижать 

его словами или действиями.

 

При всех изменениях, произошедших в жизни 

ребёнка в связи с началом обучения в школе

родителям не стоит забывать: 

 

 



Первоклассники остаются очень 

эмоциональными; 

 



Обладают повышенной возбудимостью;

 



Быстро утомляются; 

 



Их внимание неустойчиво; 

 



Поведение зависит от внешней ситуации.

 

 



Если же мы с вами учтѐм новое положение 

детей, их возрастные особенности, 

применим немного изобретательности, то 

наши дети очень спокойно преодолеют 

период адаптации детей к школе. 

 


 

 

 

ЗАКОН ТРЕХ «А»:  

АДАПТАЦИЯ, АВТОРИТЕТ, АКТИВНОСТЬ 

 

АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ – задача 

родителей: оказать первокласснику моральную и эмоциональную  поддержку, 

помочь разобраться в непривычной обстановке; период адаптации к школе 

может продолжаться от 2 недель до полугода. 

  

АВТОРИТЕТ – задача родителей: укрепление и развитие на новый уровень  

авторитета родителей, формирование авторитета учителя, школы. 

  

АКТИВНОСТЬ – задача родителей: установить тесный контакт с педагогом, 

согласовать требования, чтобы ребенок не пострадал от разногласий, 

прислушаться к советам, предложить помощь в организации праздников и 

общих дел — любое участие взрослых в школьной жизни пойдет на пользу 

ребенку, и тогда сын или дочь будут иметь повод гордиться своими 

родителями.  

 

АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ 

 

 

 

Советы родителям 

 

 

Совет первый:

 

самое главное, что вам 

необходимо  дать своему ребенку — это ваше внимание. 

 Будьте терпеливы: 

внимательно выслушивайте его рассказы о школе, 

задавайте уточняющие вопросы.  

 Помните: 

то, что кажется вам не очень важным, для вашего сына или дочери 

может оказаться самым волнующим событием за весь день!  

 Слушай своего ребенка внимательно: 

тогда сможете понять, в чем малышу 

нужна ваша помощь, о чем следует поговорить с учительницей, что реально 

происходит с ребенком после того, как вы прощаетесь с ним у дверей школы. 

 Школьнику нужно внимание и мамы, и папы.

 Не забывайте выделять для 

него время, не обремененное домашними делами, просмотром телевизора 

или «общением» с компьютером.  

 Помните, 

что ребёнок больше всего нуждается в нашей любви тогда, когда он 

её меньше всего её заслуживает (польский педагог, писатель Януш Корчак). 



 

Если ребенок увидит ваш интерес к его делам и заботам, он 

обязательно почувствует вашу поддержку. 

 


 

Совет второй: 

поддержите в ребенке 

его стремление стать школьником, 

развивайте и поощряйте желание 

учиться.  

 

 



Выражайте 



свою искреннюю заинтересованность 

в школьных делах и заботах вашего ребенка.

 

 



Отмечайте его успехи и не скупитесь на похвалу.



  

В каждой его работе обязательно найдите, за что 

можно было бы его похвалить. 

 

 



Помните: 



похвала и эмоциональная поддержка 

(«Молодец!», «Ты так хорошо справился!») 

способны заметно повысить интеллектуальные 

достижения ребенка.

 

  

 

Совет третий: 

помогите ребенку войти 

в новый режим жизни

 



Обсудите



 

с

 

ребенком

 

те

 

правила

 

и

 

нормы,

 

с

 

которыми

 

он

 

встретился

 

в

 

школе



Объясните

 

их

 

необходимость

 

и

 

целесообразность



  



Составьте



 

вместе

 

с

 

ребенком

 

распорядок

 

дня,

 

следите

 

за

 

его

 

соблюдением



Распорядок

 

дня

 

в

 

жизни

 

первоклассника

 

имеет

 

важное

 

значение



У

 

ребенка

 

появились

 

новые

 

обязанности,

 

которые

 

требуют

 

от

 

него

 

большей

 

собранности,

 

дисциплинированности

 



 

распорядок

 

дня

 

помогает

 

правильно

 

сочетать

 

труд

 

и

 

отдых,

 

привыкать

 

к

 

новым

 

условиям

 

жизни

.  

 



Контролируйте



 

продолжительность

 

выполнения

 

ребенком

 

домашних

 

заданий

 



 

первом

 

классе

  -  1-1,5 

часа,

 

включая

 

чтение),

 

а

 

также

 

время

 

сна

 

(сон

 

должен

 

составлять

 

не

 

менее

  9-10 

часов

 

в

 

сутки

 

для

 

полноценного

 

отдыха)



  



Помните



:

 

в

 

распорядке

 

дня

 

необходимо

 

чередовать

 

малоподвижные

 

виды

 

деятельности

 

с

 

двигательной

 

активностью,

 

интеллектуальные

 

и

 

физические

 

виды

 

деятельности



 



Проследите



 

за

 

тем,

 

чтобы

 

уменьшить

 

количество

 



 

отследить

 

качество)

 

просматриваемых

 

телепрограмм

 

и

 

время

 

игры

 

на

 

компьютере



 

Совет четвертый

умейте сохранять 

спокойствие по отношению к 

школьным заботам и трудностям 

ребенка. 

 



Ребенок пришел из школы 

не торопитесь приставать к 



нему с вопросами, дайте ему расслабиться. Если видите, 

что он огорчен, лучше позже в спокойной беседе 

попытайтесь узнать о причинах его беспокойства.

  



Помните:

 

для ребѐнка чего



-

то не уметь, что

-

то не знать –



 

это нормальное положение вещей. На то он и ребѐнок –

 

этим нельзя попрекать. Упреки понижают самооценку 



ребенка, лишают его уверенности в себе.

 



Ребенок имеет право на ошибку. 

Ваш ребенок пришел в 

школу, чтобы учиться.

 

Когда человек учится, у него может 



что

-

то не сразу получаться, это естественно.



  

Видя родителей спокойными и уверенными, 

ребенок почувствует, что бояться школы 

просто не нужно.  

 

 

Совет пятый: 

помогите ребенку 

установить отношения со 

сверстниками  и чувствовать себя 

уверенно. 

 



Хвалите ребенка за общительность



, радуйтесь вслух 

его новым школьным знакомствам. 

 



Поговорите с ним о правилах общения со своими 



ровесниками

, помогите стать вашему ребенку 

интересным другим. 

 



Учите его новым играм



, чтобы он мог показать их 

друзьям. 

 



Пригласите одноклассников вашего ребенка к вам 



домой 



 

простое чаепитие, а маленький хозяин 

научится принимать гостей.

 



Не стоит 



«подкупать» внимание школьных товарищей 

вашего ребенка дорогими игрушками и одеждой. Так 

ваш ребенок не научится быть нужным другим сам по 

себе. Ваш сын или дочь может столкнуться с завистью 

и неодобрением одноклассников.

 

 

Уверенный в себе, общительный малыш 

адаптируется к любой ситуации быстрее и 

спокойнее. 

 

Совет шестой: 

умейте быть мудрым 

по отношению к школьным успехам 

своего ребенка 

 



Не превращайте 



своего ребенка в приложение к 

школьному дневнику. Школьные успехи, 

безусловно, важны. Но это –

 

не вся жизнь вашего 

ребенка.

 



Школьная отметка



 



 

показатель знаний ребенка 

по данной теме данного предмета на данный 

момент. Она не характеризует личность ребенка! 

 



Не сравнивайте



 

своего ребенка с другими 

учениками.

 



Хвалите



 

ребенка за его школьные успехи. И 

помните, никакое количество «пятерок» не может 

быть важнее счастья вашего ребенка.

 



Не относитесь 



к первым неудачам ребенка, как к 

краху всех ваших надежд. 

 

 

Помните: вашему ребенку очень нужны ваша 



вера в него, умная помощь и поддержка. 

 


Совет седьмой

старайтесь не 

перегружать вашего ребенка в первом 

полугодии первого класса. 

 

 Не стоит 



сразу по приходу ребенка из школы засаживать его за уроки. 

Дайте ему отдохнуть 2-3 часа или, если это возможно, попытайтесь 

организовать ребенку 1,5 часовой дневной сон. 

 Когда ребенок делает уроки



, не стойте у него над душой. Пусть делает их 

сам! Ваша дело помощь, а не выполнение. 

 Не пытайтесь 



«объять необъятное»! Не тяните своих детей в 

«вундеркинды», отдавая их на дополнительные занятий: музыка, 

иностранных язык, бассейн, фигурное катание, живопись и т.д. 

Ребенок в такой ситуации сам себе не хозяин, за него решают другие, к тому 

же иногда против его воли и без учета его интересов, желаний и сил. 

 Найдите



 оптимальную дозировку и по времени и по количеству занятий. 

Здесь легко переборщить. А какой результат? Он порой страшен, потому 

что ребенок начитает тихо ненавидеть все, чем приходиться заниматься 

по указке взрослых и рвется на улицу, в свободную стихию, где его никто 

не контролирует. 

Ответ прост: идите от ребенка. Постарайтесь его 

заинтересовать, увлечь, а не принудить, настоять, 

заставить. 

 

 

Рекомендации нейро-психофизиологов 



для родителей будущих первоклассников 

- мальчиков и девочек  

 

1



Никогда не забывайте, что перед вами не просто ребѐнок, 

а мальчик или девочка с присущими им особенностями 

восприятия, мышления, эмоций. Воспитывать, обучать и 

даже любить их надо по

-

разному. Но обязательно очень 



любить. 

 

2. Никогда не сравнивайте мальчиков и девочек, не ставьте 



одних в пример другим: они разные даже по биологическому 

возрасту –

 

девочки обычно старше ровесников –



 

мальчиков. 

 

3. 


Не забывайте, что мальчики и девочки по

-

разному видят, 



слышат, осязают, по

-

разному воспринимают пространство и 



ориентируются в нѐм, а главное –

 

по



-

разному осмысливают 

всѐ, с чем сталкиваются в этом мире. И уж, конечно, не так, 

как мы –


 

взрослые. 

 

4. Не переучивайте левшу насильно 



дело не в руке, а в 

устройстве мозга. 

 

5. Будьте последовательны в воспитании ребенка. 



 

  

 



 

Способствуйте повышению самооценки ребенка

чаще хвалите его, но так, чтобы он знал за что.  

 

Трудности ребѐнка – это и ваши трудности.  



Справиться с затруднениями вместе легче и быстрее!  

Дарите своим детям любовь безусловную, о которой поэт 

сказал так: 

Мы любим тебя без особых причин

 

За то, что ты 



внук,

 

За то, что ты 



сын,

 

За то, что малыш,

 

За то, что растѐшь,

 

За то, что на папу и маму похож.

 

И эта любовь до конца твоих дней

 

Останется тайной опорой твоей.

 

 

«С детством, полным любви, можно прожить всю жизнь», 

утверждал великий педагог Г. Песталоцци. 

  

 



 

 

 

 

Уважаемые родители! 

Желаем вам и 

вашим первоклассникам  успехов во всем! 

Будьте счастливы! 

 

 

Семья –



 

это счастье, любовь и удача,

 

Семья –


 

это летом поездки на дачу.

 

Семья –


 

это праздник, семейные даты,

 

Подарки, покупки, приятные траты.



 

 

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,



 

 

Мечты о хорошем, волнение и трепет.



 

 

Семья –



 

это труд, друг о друге забота,

 

 

Семья –



 

это много домашней работы.

 

Семья –


 

это важно! Семья –

 

это сложно!



 

Но счастливо жить одному невозможно!

 

Всегда будьте вместе, любовь берегите,



 

Обиды и ссоры подальше гоните,

 

 

Хочу, чтоб про вас говорили друзья:



 

 

Какая хорошая Ваша семья!

 

 

 





Поделитесь с Вашими друзьями:


©emirsaba.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет