Султангазина Г. Ж. б.ғ. к

 

34

Жасыл интерьерлер және қысқы бақтар / Зеленые интерьеры и зимние сады / Green 

interiors and winter gardens 

Оқу мақсаты / Учебная цель 

Биология 

бакалаврларында 

ландшафты 

дизайн  саласындағы  жасыл  интеръерлер 

және  қысқы  бақтар  пәні  бойынша  кәсіби 

құзыреттілігін қалыптастыру 

Формирование 

профессиональных 

компетенций  бакалавров  биологии  в  секторе 

ландшафтного дизайна - зеленые интерьеры и 

зимние сады. 

Оқыту нәтижесі / Результаты обучения 

білуі  керек:  жасыл  интеръер  және  қысқы 

бақты  жасаудың  принциптері  мен  әдістерін; 

жобалауда 

пайдаланатын 

қазіргі 

компьютерлік бағдарламаларды 

должны  знать:  особенности  формирования 

зеленых 

интерьеров 

и 

зимних 

садов, 

принципы  проектирования  на  различных 

уровнях:  садовая  архитектура,  городское 

озеленение, малый зимний сад 

меңгеруі  керек:  бақтар  мен  интерьерлерде 

жеке  элементтерді  жобалауға,  жоба  жасауға, 

отырғызылатын  материалдардың  қасиеттері 

мен құрамын ажыратуды қолдана білуді 

должны  уметь:  проектировать  отдельные 

элементы  садов  и  интерьеров,  разрабатывать 

варианты 

композиций; 

формировать 

комплексные 

решения 

дизайнерских 

разработок  

игеруі  тиіс:  арнайы  білім  дағдыларын, 

ағашты  және  гүлді  өсімдіктермен  жұмыс 

жасаған кезде ғылыми білімді пайдалануға. 

должны  владеть:  навыками  анализа  и 

подбора 

цветочного 

и 

древесного 

ассортимента; 

проектирования 

технологических процессов 

құзыретті 

болуы 

тиіс: 

аймақтың 

шарттарын  есепке  ала  отырып,  жасыл 

интерьерлер  мен  қысқы  бақ  өсімдіктерінің 

түрлік 

алуандығының 

перспективалық 

жоспарлауды жүзеге асыруында 

должны 

быть 

компетентными: 

в 

разработке  сметной  документации,  плана 

производства 

озеленительных 

работ, 

контролирования  технологии  производства 

посадочных  ландшафтных  работ  авторским 

надзором 

 

Пререквизиттері / Пререквизиты 

ботаника, 

өсімдіктер 

физиологиясы, 

декоративті 

гүлдендіру, 

компьютерлік 

графика 

ботаника, 

физиология 

растений, 

декоративное  цветоводство,  компьютерная 

графика  

Курстың қысқаша мазмұны / Краткое содержание курса 

Сәндік-жапырақтық  өсімдіктер.  Лианалар. 

Шырмалатын немесе ампелділер. Эпифиттер, 

суккуленттер. 

Әртүрлі 

өсімдіктерді 

көркемдеу. 

Офистерді 

көгалдандыру. 

Өсімдіктерді 

қалыптастыру 

және 

қайта 

отырғызу. 

Миниатюрлі 

ландшафты 

композициялар. Интерьерде орналасу. Қысқы 

бақтар.  Қысқы  бақтар  тарихы  және  олардың 

мүмкіндік 

нұсқалары. 

Қысқы 

бақтарды 

орналастыру.  

Декоративно-лиственные  растения.  Лианы. 

Вьющиеся 

или 

ампельные. 

Эпифиты. 

Суккуленты. 

Оформление 

различных 

помещений.  Озеленение  офисов.  Искусство 

бонсай. 

Стили 

бонсай. 

Формирование 

растения 

и 

пересадка. 

Миниатюрные 

ландшафтные  композиции.  Размещение  в 

интерьере.  Зимние  сады.  История  зимних 

садов 

и 

их 

возможные 

варианты. 

Обустройство зимнего сада.  

 

Постреквизиттері / Постреквизиты 

Ғылыми-практикалық  іс-әрекет,  дипломдық 

жұмыс 

Научно-практическая 

деятельность, 

дипломная работа 

Сабақтардың түрі / Виды занятий 

практикалық 

практические 

Бағдарлама жетекшісі / Руководитель программы 

Сұлтанғазина Г.Ж. 

Султангазина Г.Ж. 

 

35

Ландшафты жобалау /Ландшафтное проектирование / Landscape Architecture 

Оқу мақсаты / Учебная цель 

Ландшафты  жобалау  аясындағы  биология 

бакалаврлардың 

кәсіби 

құзыреттіліктерін 

қалыптастыру 

Формирование 

профессиональных 

компетенций  бакалавров  биологии  в  области 

ландшафтного проектирования 

Оқыту нәтижесі / Результаты обучения 

білуі 

керек: 

ландшафты 

ортаны 

қалыптастыру  ерекшеліктерін,  бақты-парктік 

архитектура, қалалық көгалдандыру, кіші бақ 

- түрлі деңгейіндегі жобалау принциптерін 

должны  знать:  особенности  формирования 

ландшафтной 

среды, 

принципы 

проектирования 

на 

различных 

уровнях: 

садово-парковая 

архитектура, 

городское 

озеленение,  малый  сад;  подходы  и  методы 

решения  практических  задач  ландшафтного 

проектирования  с  учетом  экологических 

факторов 

меңгеруі 

керек: 

ландшафттың 

жеке 

элементтерін  жобалауды  және  ландшафты 

композициялардың нұсқаларын құрастыруды 

должны  уметь:  проектировать  отдельные 

элементы 

ландшафта 

и 

разрабатывать 

варианты 

ландшафтных 

композиций; 

формировать 

комплексные 

решения 

дизайнерских  и  инженерных  разработок  в 

проектировании разного вида ландшафтов 

игеруі 

тиіс: 

гүлді 

және 

ағашты 

ассортиментті 

талдау 

мен 

құру; 

технологиялық 

процесстерді, 

құрылыс 

бойынша жұмыстарды жобалау дағдыларын 

должны  владеть:  навыками  анализа  и 

подбора 

цветочного 

и 

древесного 

ассортимента; 

проектирования 

технологических 

процессов, 

работ 

по 

строительству 

и 

содержанию 

объектов 

ландшафтной архитектуры 

құзыретті 

болуы 

тиіс: 

ландшафты 

жобалауында 

өсімдіктердің 

түрлік 

алуандығын 

пайдалана 

отырып, 

жаңа 

нысандарды жасауында 

должны  быть  компетентными:  в  области 

основных  элементов  ландшафта:  рельеф, 

мощение,  водные  устройства,  озеленение,  их 

систематику и конструктивные особенности 

Пререквизиттері / Пререквизиты 

ботаника, компьютерлік графика  

ботаника, компьютерная графика 

Курстың қысқаша мазмұны / Краткое содержание курса 

Ландшафты 

композиция 

теориясы. 

Жобалаудың 

міндеттері 

мен 

кезеңдері. 

Жобалау  сатылары.  Таңдалған  материалдар. 

Жобалау 

алдындағы 

талдау 

және 

территорияны 

ландшафты-экологиялық 

зерттеу. Архитектуралық сызбаның негіздері. 

Нысан  және  дизайн  элементін  көркемдеудің 

ережелері. 

Қызметі 

бойынша 

әртүрлі 

ландшафты 

архитектураны 

жобалаудың 

әдістемелері.  

Теория  ландшафтной  композиции.  Задачи  и 

этапы  проектирования.  Стадии  проекта. 

Материалы 

изысканий. 

Предпроектный 

анализ 

и 

ландшафтно-экологическое 

обследование 

территорий. 

Основы 

архитектурного 

черчения. 

Способы 

изображения  объектов  и  элементов  дизайна. 

Правила  оформления  объекта.  Методика 

проектирования  различных  по  функциям 

объектов ландшафтной архитектуры.  

 

Постреквизиттері / Постреквизиты 

Ландшафты  дизай,  жасыл  интерьерлер  және 

қысқы бақтар 

Ландшафтный  дизайн,  зеленые  интерьеры  и 

зимние сады 

Сабақтардың түрі / Виды занятий 

практикалық, зертханалық 

практические, лабораторные 

Бағдарлама жетекшісі / Руководитель программы 

Сұлтанғазина Г.Ж. 

Брагинец Л.А. 

 

 

36

Биометрия / Biometrics

 

Оқу мақсаты / Учебная цель

 

Биология  бакалаврларының  эксперименттік 

мәліметтерді  статистикалық  өңдеу  саласында 

және  экспериментті  жоспарлауында  кәсіби 

құзыреттіліктерін қалыптасуы 

Формирование 

профессиональных 

компетенций 

в 

области 

статистической 

обработки  экспериментальных  данных  и 

планирования эксперимента. 

Оқыту нәтижесі / Результаты обучения

 

білуі керек: статистиканың негізгі ұғымдарын, 

статистикалық  бағалау  мен  гипотезаларын 

тексеруін,  функционалды  және  есептеуіш 

есептердің шешу модельдерін 

должны 

знать: 

основные 

понятия 

статистики,  статистическое  оценивание  и 

проверку 

гипотез, 

модели 

решения 

функциональных и вычислительных задач.

 

меңгеруі керек: эксперимент барысында алған 

нәтижелеріне  статистикалық  талдау  жүргізуін 

және  алған  нәтижелерін  графикалық  түрде 

дұрыс ұсынуын

 

должны  уметь:  проводить  статистический 

анализ 

полученных 

результатов 

при 

проведении  экспериментов  и  правильно 

графически 

представлять 

полученные 

результаты.

 

игеруі  тиіс:  эксперименттік  мәліметтерінің 

биометриялық  өңдеу,  экспериментті  жүргізу 

және  жоспарлау,  ғылыми  есебінің  немесе 

мақаланың ресімдеу әдістерін 

должны владеть: методами биометрической 

обработки 

экспериментальных 

данных, 

планирования  и  проведения  экспериментов, 

оформления научного отчета или статьи.

 

құзыретті 

болуы 

керек: 

алынған 

эксперименттік 

мәліметтерінің 

репрезентативтілігін  бағалау  сұрақтарында 

және 

эксперимент 

мәліметтерінің 

статистикалық  өңдеу  нәтижесінде  ғылыми 

қорытындыларын тұжырымдауында 

должны быть компетентными: в вопросах 

оценки 

репрезентативности 

полученных 

экспериментальных 

данных 

и 

формулировании 

научных 

выводов 

на 

основании 

результатов 

статистической 

обработки данных эксперимента.  

Пререквизиттері / Пререквизиты

 

ботаника, зоология, математика, информатика  ботаника, 

зоология, 

математика, 

информатика 

Курстың қысқаша мазмұны / Краткое содержание курса

 

Кіріспе. Биометрия ғылым ретінде. Зерттеудің 

пәні  мен  әдістері.  Зерттеу  жұмысындағы 

биометрияның 

маңызы. 

Сипаттама 

статистика. 

Генералды 

жиынтық 

және 

сұрыптау.  Сұрыптаудың  репрезентативтілігі. 

Вариациялық 

қатарлар. 

Вариациялық 

қатарларды 

құру 

техникасы. 

Орташа  

шамалар.  Статистикалық  гипотеза  туралы 

түсінік. 

Нөлдік 

және 

альтернативті 

гипотезалар. 

Статистикалық 

критерийлер 

(тесттер). 

Маңызыдылық 

критерийлері. 

Зерттеу  нәтижелерінің  дұрыстығын  бағалау. 

Корреляциялық 

талдау. 

Корреляция 

коэффициенті.  Статистикалық  мәліметтерді 

бейнелеудің графикалық тәсілдері.  

Биометрия  как  наука.  Предмет  и  методы 

исследования. 

Значение 

биометрии 

в 

исследовательской 

работе. 

Описательная 

статистика.  Генеральная  совокупность  и 

выборка. 

Репрезентативность 

выборки. 

Вариационные  ряды.  Техника  построение 

вариационных  рядов.  Средние  величины. 

Понятие  о  статистической  гипотезе.  Нулевая 

и  альтернативная  гипотезы.  Статистические 

критерии  (тесты).  Критерии  значимости. 

Оценка 

достоверности 

результатов 

исследования. 

Корреляционный 

анализ. 

Коэффициент 

корреляции. 

Графические 

способы 

изображения 

статистических 

данных.  

Постреквизиттері / Постреквизиты

 

дипломдық 

жұмыс, 

ғылыми 

және 

практикалық қызмет 

дипломная  работа,  научная  и  практическая 

деятельность 

Сабақтардың түрі / Виды занятий

 

практикалық 

практические 

Бағдарлама жетекшісі / Руководитель программы

 

Сұлтанғазина Г.Ж. 

Бабенко О.Н. 

 

37

Ландшафты дизайн/ Ландшафтный дизайн / Landscape design 

Оқу мақсаты / Учебная цель 

Ландшафты  дизайн  саласындағы  білімдерді 

кеңейту  мен  тереңдету  және  оларды  кәсіби 

іс-әрекетінде 

кейінгі 

зерттеу 

үшін 

қолданылуы 

Расширение  и  углубление  знаний  в  области 

естественных  наук  и  применение  их  для 

дальнейшего  изучения  в  профессиональной 

деятельности,  подготовка  специалистов  в 

области ландшафтного дизайна 

Оқыту нәтижесі / Результаты обучения 

білуі 

керек: 

ландшафты 

ортаны 

қалыптастыру  ерекшеліктерін,  бақ-парктік 

архитектура, қалалық көгалдандыру, кіші бақ 

– түрлі деңгейіндегі жобалау принциптерін 

должны  знать:  особенности  формирования 

ландшафтной 

среды, 

принципы 

проектирования 

на 

различных 

уровнях: 

садово-парковая 

архитектура, 

городское 

озеленение, малый сад 

меңгеруі 

керек: 

ландшафттың 

жеке 

элементтерін  жобалау  және  ландшафты 

композициялардың нұсқаларын құрастыру 

должны  уметь:  проектировать  отдельные 

элементы 

ландшафта 

и 

разрабатывать 

варианты ландшафтных композиций 

игеруі 

тиіс: 

гүлді 

және 

ағашты 

ассортиментті  талдау  және  сәйкес  келтіру; 

технологиялық 

процесстердің 

жобалау 

дағдыларын 

должны  владеть:  навыками  анализа  и 

подбора 

цветочного 

и 

древесного 

ассортимента; 

проектирования 

технологических процессов 

құзыретті  болуы  тиіс:  ландшафты  дизайн 

пәнінің 

негізгі 

түсініктемелері 

мен 

ұғымдарында 

должны быть компетентными: в подборке 

растений  и  строительных  материалов  для 

объектов  озеленения,  разработке  сметной 

документации, 

плана 

производства 

ландшафтных работ 

Пререквизиттері / Пререквизиты 

Қазақстан  биоресурстары,  сирек  кездесетін  және 

жойылып  бара  жатқан  өсімдіктердің  кадастры 

мен мониторингі  

биоресурсы  Казахстана,  кадастр  и  мониторинг 

редких и исчезающих растений 

Курстың қысқаша мазмұны / Краткое содержание курса 

Шағын  бақ  ерекшеліктері.  Декоративтік  бақ. 

Өсімдік  композицияларын  жасау,  патико, 

жапон 

бағы, 

жүйелі  және 

ландшафты 

композициялар,  шағын  бақтардың  қазіргі 

кездегі  әшекейленуі.  Өсімдіктерді  іріктеп 

ашу 

принцптері, 

отырғызылатын 

материалдардың, 

сәндік 

соқпақ 

салу 

ерекшеліктер,  суарғыштарды  орнату.  Жасыл 

интерьерлер  және  қысқы  бақтар.  Жасыл 

интерьерлерді  құру  және  қысқы  бақтарды 

салу  тарихы.  Әртүрлі  ғимараттарда  жасыл 

интерьерлер  мен  қысқы  бақтарды  құру, 

микроклиматтық жағдай ерекшеліктері. 

Особенности  проектирования  малого  сада. 

Декоративный  сад.  Создание  растительных 

композиций:  патио,  японского  сада,  сада  в 

регулярной  и  ландшафтной  композиции, 

современное 

оформление 

малого 

сада. 

Принципы  подбора  растений,  посадочного 

материала, 

особенности 

мощения 

декоративных  дорожек,  размещение  водных 

сооружений.  Зеленые  интерьеры  и  зимние 

сады. 

История 

оформления 

зеленых 

интерьеров 

и 

создание 

зимних 

садов. 

Микроклиматические  условия  и  особенности 

оформления  зеленых  интерьеров  и  создание 

зимних  садов  в  различных  помещениях. 

Построение зеленых интерьеров в различных 

условиях произрастания. 

Постреквизиттері / Постреквизиты 

дипломдық  жұмыс,  ғылыми  және  практикалық 

қызмет 

дипломная  работа,  научная  и  практическая 

деятельность 

Сабақтардың түрі / Виды занятий 

практикалық 

практические 

Бағдарлама жетекшісі / Руководитель программы 

Сұлтанғазина Г.Ж. 

Бабенко О.Н: 

 

38

2.2 «Ормантану» білім беру бағдарламасы / Образовательная программа 

«Лесоведение» 

 

Білім беру бағдарламасының сипаттамасы / Описание образовательной программы 

Ұсынылған 

білім 

беру 

бағдарламасының 

пәндері 

болашақта 

биология  баклавриатта  ландшафт  дизайн 

және  көгалдандыру  бойынша  білімдерін 

тереңірек  толықтырып,  кәсібі  бойынша  өз 

істерін  ашық  ұйымдастыра  алады.  Берілген 

білім  беру  бағдарламаларын  тәмәмдаған 

бакалавр, көгалдандыру,табиғат, орман және 

көкөніс шаруашылығы мекемелерінде, гүлді-

декоративтік  көшеттіктерде  жұмыс  істей 

алады,  нақтылы  топырақ-климат  шарттарға 

сәйкес  ұзақ  өткірлік,  экологиялық-тұрақты 

орман 

отырғызудың 

дұрыс 

жобаларын 

жасау. 

Изучение предложенных дисциплин по 

данной 

образовательной 

программе 

позволяет  будущим  бакалаврам  биологии 

более  глубоко  и  компетентно  разбираться  в 

вопросах 

лесоведения. 

Бакалавры, 

освоившие 

жүктеу/скачать 0,62 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: