Байланысты: Суммативное оценивание за 2 четверть 10 класс Фамилия Класс Дата
Говорение Создайте устное высказывание (информационная речь или речь - убеждение), выбрав одну из ситуаций. Используйте приёмы привлечения внимания, учитывайте возраст, интересы аудитории, включите в высказывание лексику научно-технической, учебно-профессиональной, общественно-политической сфер.
•Представьте, что вас попросили подготовить информационную речь для выступления перед одноклассниками по теме «Роль науки в современном обществе». •Подготовьте выступление для младших школьников на тему: «Берегите Землю! Берегите!» Чтение Прочитайте тексты и выполните задания (тексты прилагаются отдельно)
1. Сравните цели, целевую аудиторию, жанровые и стилистические особенности текстов.
1-ый текст
2-ой текст
Цель текста
Целевая аудитория
Жанр и жанровые особенности
Стиль и стилистические
особенности
2. В чём сходство текстов?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Укажите основную мысль текста № 1
А) Творчество писателя – гимн узам братства, объединяющим людей
Б) В жизни Сент-Экзюпери не случилось чуда
В) Сент-Экзюпери – самый читаемый автор
4. Укажите основную мысль текста № 1
А) Другие розы ничтожны по сравнению с розой Маленького принца
Б) Роза дорога Маленькому принцу, потому что он отдал ей душу
С) Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил
5. Выпишите из текстов не менее 2-х примеров, служащих доказательством жанра произведений.
Текст № 1
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Текст № 2
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Письмо 1. Напишите творческую работу (описание, повествование) объёмом (200-230 слов), используя знания из других предметных областей (география, биология, экология, физика) по одной из тем. Используйте в работе сложные предложения, одно простое предложение с тире. Соблюдайте орфографические нормы (правописание Н и НН в разных частях речи).