2. Элементы сетевого оборудования.
3. Линии связи.
4. Основы передачи данных.
5. Проводниковые среды передачи информации.
6. Магнитные носители.
7. Витая пара.
8. Коаксиальный кабель.
9. Волоконная оптика.
Литература: осн.2,5,6,7 доп. 9,14,15
Лабораторное занятие № 10 (2 часа) Тема: «Обобщенная структура микропроцессора»
Цель работы: Ознакомиться с архитектурой и организацией микропроцессоров.
Задание: 1. Изучить команды адресации ввода вывода в регистры микропроцессора.
2. Шинные циклы микропроцессора
Лабораторное занятие № 11 (2 часа) Тема: «Рабочие станции и серверы»
Цель работы: Изучить интерфейс специализированных микропроцессорных устройств, обеспечивающий реализацию взаимодействия различных функциональных элементов в системах сбора, передачи, обработки информации при условиях предписанных стандартом и направленных на обеспечение информационной, электрической и конструктивной совместимости элементов вычислительной системы.
Задание: 1. Ознакомиться с программированием контроллера прерываний на установление приоритетов прерываний.
2. Составить подробный отчет.
Задания для СРС: Домашняя подготовка по конспекту. Подготовка к лабораторным занятиям и оформление лабораторных работ. Самостоятельное изучение вопроса.
Задания для СРСП Выполнение индивидуальной подготовки по вопросам: классификация по архитектуре системы команд; параллельные архитектуры; структура памяти ЭВМ.
Тема 7. Беспроводная связь. План лекции (1 час)
1. Электромагнитный спектр. Радиосвязь.
2. Связь в микроволновом диапазоне. Передача в инфракрасном диапазоне. Связь в видимом диапазоне.
3. Спутниковая связь. Геостационарные спутники. Средневысотные спутники. Низкоорбитальные спутники. Спутники против оптоволокна.
4. Мобильная телефонная система.
5. Мобильные телефоны первого поколения: аналоговая передача речи.
6. Второе поколение мобильных телефонов: цифровая передача голоса.
7. Мобильные телефоны третьего поколения: цифровая речь и данные.
