Т. Н. Ермекова К.Ә. Бертілеуова



Pdf көрінісі
бет236/483
Дата06.01.2022
өлшемі3,07 Mb.
#11337
1   ...   232   233   234   235   236   237   238   239   ...   483
Байланысты:
6-сынып, қазақ тіліМұғалім кітабы

Бағалау 
критерийлері 
  Мәтінді түсініп оқиды. 
  Мәтіннің стилін анықтайды. 
  Көнерген сөздерді ажыратады. 
  Қарапайым жоспар құрады. 
  Қосымша ақпараттарға сілтеме жасай алады. 
Ресурстар  
ОӘК материалдары, сабаққа қажетті құралдар 
Пәнаралық 
байланыс 
Тарих, әдебиет 
Алдыңғы оқу 
Астана қаласының тарихын, мәдениетін, экономикасын  біледі. 
Жоспар 
Жоспарланған 
уақыт 
Жоспарланған жаттығулар (жоспарланған 
жаттығулармен қатар ескертпелерді жазыңыз) 
Ресурстар 
Басталуы  
Ұйымдастыру кезеңі. 
Оқушыларды 
сабақ 
мақсаты 
мен 
бағалау 
критерийлерімен таныстыру. 
 
Қызығушылықты ояту. 
Ойтүрткі сұрақтарға жауап беру арқылы тақырыпты  
болжайды. 
 
 
 
«Класстер» әдісімен жұмыс. 
ОӘК 
материал-
дары 
 
Ойтүрткі 
сұрақтар 
жазылған 
кеспе 
қағаздар 
Ортасы 
Топтық жұмыс 
1-тапсырма. Берілген мәтіннің стилін анықтау. 
 
 
 
 
Дескриптор  
 
стиль түрін анықтайды; 
сөзді орынды қолданады; 
ОӘК 
материал-
дары 
 
Төле би кім? 


115 
 
Мәтіннің стилін 
ажыратады  
 
ауызша, жазбаша стильді 
ажыратады; 
 
Жұптық жұмыс 
2-тапсырма. «Сұхбат» айдарымен берілген тапсырманы 
орындайды.  
1. Мәтіннен қандай салт-дәстүрлерді аңғардыңдар?  
2. Тайкелтір неге батаға қолын жаймады? 
3.Тайкелтірдің  қабілеті  байқалатын  жуық  жауапты 
көрсетіңдер.  
А) Сыйлылығы 
С) Жалқаулығы 
В) Даналығы  
D) Еркелігі 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   232   233   234   235   236   237   238   239   ...   483




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет