Қорытынды бағамдау Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
Сабақ барысында мен келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін қандай факторларды
білдім?
Тапсырмаларды уақыт мөлшеріне қарай таңдау, топтағы қарым-қатынасты бақылау.
Жекелеген білім алушыларды топтық жұмыстарға тарту.
Сабақтың тақырыбы: §3. Бозжыра, Шарын шатқалдары
Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Оқу мақсаттары 6.2.6.1 – оқылым стратегияларын қолдану: комментарий жасау, іріктеп
оқу, рөлге бөліп оқу;
6.4.1.1 – тақырып бойынша жеке сөздер, бірге, бөлек және дефис арқылы
жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жазу.
