Қорытынды бағамдау Тапсырмаларды уақыт мөлшеріне қарай таңдау, топтағы қарым-қатынасты
бақылау. Жекелеген білім алушыларды топтық жұмыстарға тарту.
Сабақтың тақырыбы: §3. Cәлем беру салтымыз
Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Оқу мақсаттары 6.4.4.3 - үстеудің мағыналық түрлерін ажыратады, синонимдік
қатарларын түрлендіріп қолданады.
Сабақ мақсаты Оқушылардың барлығы орындай алады: үстеудің мағыналық түрлерін
ажыратады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады: үстеудің синонимдік
қатарларын түрлендіріп қолданады.
Оқушылардың кейбірі орындай алады: жазба жұмыстарында үстеудің
мағыналық түрлерін қолданады.
Тілдік мақсат Негізгі сөздер мен тіркестер: үш салт атты, кешкі екінті кезі, Көкқайнардағы Құнанбай ауылы, Абайдың өз шешесі Ұлжанның отырған ауылы, қалашылар, Абай, Байтас, Жұмабай, Телғара, үлкен үй мен қонақ үйдің арасында бұларды күткен бір топ жан, кәрі әжесі, қарашығым, қоңыр қозым, сәлем беру. Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер: менің ойымша, жолдастарымның пайымдауынша, тәрбиелік мәні мынадай, тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйіні. Алған ақпаратты топ ортасында еркін талқылайды.
Жазылым бойынша ұсыныстар: мәтінде берілген мәліметті қорытып,
ойды жалғастырып айтады, үстеу түрлерін қолданады.
