Бағалау критерийлері Мәтін бойынша негізгі ойды жетекші сұрақтар арқылы анықтайды.
Негізгі ойды білдіретін сөйлемдерді түртіп алады.
Жинақы мәтін түрінде жазады.
Себеп-салдар үстеулерін қатыстырып сөйлемдер құрайды.
Ресурстар ОӘК материалдары
Пәнаралық байланыс Қазақ әдебиеті
Алдыңғы оқу Кітап оқудың пайдасы туралы біледі.
Жоспар Жоспарланған уақыт Жоспарланған жаттығулар (жоспарланған жаттығулармен қатар ескертпелерді жазыңыз) Ресурстар Басталуы Ұйымдастыру кезеңі. Оқушыларды
сабақ
мақсаты
мен
бағалау
критерийлерімен таныстыру.
Әйгілі кітапханалар атауы бойынша топқа бөлу. (Топ
саны - 3)
Қызығушылықты ояту. Ойтүрткі сұрақтарға жауап беру арқылы тақырыпты
болжайды.
1. Кітап оқудан қандай ой түюге болады?
ОӘК
материал-
дары
Топқа
бөліну
қағаздары
