Тақырыбы: Сыни тұрғыдан ойлау стратегияларын пайдалану отырып,
пәнді меңгерту жолдары.
Мақсаты: Сыни тұрғыдан ойлау арқылы оқушыларды
шығармашылықпен жұмыс жасауға, және өз алдына оқып сыни пікір
жасауға үйрету.
Міндеттері:
1.
Оқушыларды шығармашылықпен, ӛз алдына
жұмыс жасауды
қалыптастыру;
2.
Ойлау үшін уақыт бӛлу қажет;
3.
Оқушылардың ӛз ой-пікірлерін айтуға мүмкіндік беру;
4.
Әр түрлі идеялар мен пікірлерді қабылдауға, тыңдауға үйрету;
5.
Бір-бірінің пікірін дәлелдеп, ӛз ойларын қосып айтуға үйрету.
Технологияның негізгі жолдары және формасы.
Топ пен жұмыс
”Бірі бәрі үшін, бәрі бірі үшін”
- Ӛз алдына жұмыс
- Жұппен жұмыс
- Топпен жұмыс
Сыни тұрғыдан ойлау технологиясы арқылы:
оқушылар білім алады;
бір-бірін толықтайды;
тексереді;
салыстырады;
дәлелдейді;
нәтиже шығарады.
Сыни тұрғыдан ойлау технологиясы XX ғ.90 ж.Д.Стил, К.Мередит,Ч.Темпл
кіргізген.
Жүзеге асыру жолдары:
- Қызығушылығын ояту
- Мағынасын ашу
- Ой толғау /рефлексия/
Сыни тұрғыдан ойлау технологиясының стратегияларының түрлері:
негізгі ойды сипаттау
топтау
бес құр тақпақ
эссе жазу
инсерт
кубизм
Венн диаграммиси
ой қозғау
миға шабуыл
автор орындығы
РАФТ т.б.
Біздің сабақта пайдаланатын стартегиямыз:
Инсерт
Миға шабуыл
Ой қозғау /проблемалық сұрақтар/
Кластер /топтау/
Салыстыру
Рефлексия
Күтілетін нәтиже:
•
Әр қандай мәселеге сыни тұрғыдан қарауға үйренеді;
•
Еркін ойлайды;
•
Жан-жақты ізденеді;
•
Тіл байлығы дамиды;
•
Белсенділігі асады
•
Шығармашылықпен жұмыс
жасауы артады;
•
Бір-бірін тыңдау, сӛйлеу мәдениеті қалыптасады.