Тақырыбы1 Атом құрылысының заманауи теориясы. Атомдағы электрондар күйі мен қозғалысы. №1 Көрсетілім. Мерзімі: Мақсаты
10с қмж х
- Бұл бет үшін навигация:
- «Топтастыру»
| «Сәйкестендіру» тақырыпқа қатысты жауаптарын сәйкестендіру
арқылы сабақты түсіну |
Топтарға жаңа тақырып бойынша және өткен сабақты толық меңгерту мақсатында сәйкестендіру әдісін пайдалану арқылы тапсырмалар беріледі.Ол әдіс арқылы оқушы жаңа тапсырманы түсінеді,ойланады тапсырмаға байланысты тапсырмаларды сәйкестендіреді | ||||||||||
|
Берілген жаңа тақырыпты топтан талқылайды, өз ойларын ортаға салады, тексереді, нәтижесін қазаға жазылған тапсырмаға қатысты сйкестендіріп жауабын көрсетеді. Берілген сұрақтар арқылы топтар бір-біріне сұрақ қою арқылы диалогке түседі. | |||||||||||
|
Қолдану |
Жаңа сабаққа арналған тапсырмалар қолдану үшін «Кемпірқосақ» әдісін пайдаландым |
Алғашқы топта өздеріне берілген тақырыпты меңгеріп, үйренгендерін бір-біріне үйретіп шығады, келесі топта әр оқушы өз тобында талқылағандарын ортаға салды. Бұл әдіс жаңа сабақты түсіну және тапсырмалар қолдану үшін үшін өте тиімді |
Оқушылар тапсврмалар мен сұрақтарды бір біріне үйретеді | ||||||||
|
Сергіту сәті |
«Кірпі биі» атты жаттығу жасау |
Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау |
Интербелсеңді тақтадағы бейнероиктегідей жаттығулар жасайды. | ||||||||
|
Талдау |
«Топтастыру» арқылы жалыпы бүгінгі сабақты меңгерту іс-әрекетіне балайнысты сабақты талдау |
Әр топқа жаңа тақырып төңірегінде тапсырмалар татату, Әр топ өз беттеріншге ақылдасып, нәтижесінде топтаса отырып ортақ жауап табады, сол арқылы тақырыптың мағанасын ашады |
Берілген тапсырманы уақытылы орындау, сұрақтарға нақты жауап беру, өзара пікір алмасады, топпен, жек дара тапсырмаларды орындайды, нәтижесінде топтаса отырып ортақ жауап табу керек | ||||||||
|
Жинақтау |
тақырып бойынша шағын әнгіме құрастырып,ойларын жинақтау |
Әр топқа шағын әнгіме жазу тапсырылады, әр топ бүгінгі тақырыптан не біліп не үйренгенін жазады, тақырыпты жинақтайды |
Топ бірлесе отырып қағазға тақырыптан не түсінгенін жазады | ||||||||
|
Бағалау |
Өзін-өзі бағалау (2 мин) Бағдаршам , бағалау парақшалары |
Бағалау парақтарын таратады Бір-* бірін бақғалауды қадағалау |
Топты бағалау Өзін өзі бағалау | ||||||||
|
Рефлексия |
Стикерлерді толтыру |
Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну |
Ұсынылған стикерді толтыру | ||||||||
|
Үйге тапсырма |
|
|
| ||||||||
|
|
жүктеу/скачать 324,33 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
