Талқылау 2 "Бастаған істі аяғына дейін жеткіз, өз əрекетіңді жоспарла" ережесі қай принципке жатады жүйелілік



Pdf көрінісі
бет18/23
Дата13.12.2022
өлшемі301,76 Kb.
#57031
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23
Байланысты:
Педагогика точно келетін 1 2 111540

инновациялық 
223 
Педагогикалық жаңалықтардың пайда болуы, олардың практикада игерілуі мен 
пайдаланудың ортасы 
инновациялық орта 
224 
Педагогикалық жаңалықты жасау, игеру жəне пайдалануға негізделген мұғалім қызметі 
инновациялық бағыттылығын 
көрсетеді 
225 
Педагогикалық зерттеудің негізгі əдістерін білу мұғалімге не үшін қажет 
тəрбие мен оқытудың міндеттерін 
шешу үшін 
226 
Педагогикалық процестің бағыттылық принципі 
оқыту мен тəрбие үйлесімділігіне 
ықпалы 


227 
Педагогтың өз ішкі дүниесін түсіну, ұғыну, вербализациялау арқылы психологиялық 
талдау жасау күйі 
педагогикалық рефлексия 
228 
Педагогтың тұлғалық центрациясын психология саласында зерттеген ғалым 
А.Б.Оралов 
229 
Пəн бойынша білімдерді, əдістерді жəне ережелерді түрлі нұсқада пайдалану Блум 
таксономиясының қай қадамына сəйкес 
қолдану 
230 
Пəн бойынша педагогикалық білімнің сипаттамасын көрсетіңіз 
ғылыми идеяларды оңтайлы түсіндіру 
тəсілі 
231 
Проблемалық ситуация 
бар білімге сүйене отырып 
тапсырманы шеше алмау немесе 
фактіні түсіндіре алмау 
қиыншылығының психологиялық 
жағдайы 
232 
Проблеманы шешуде дəстүрлі тəсілді қолдануды меңзейтін жəне нəтижесінде сол 
тəріздес идеялар туындайтын ойлаудың түрі 
конвергентті 
233 
Ренцулли мен Райстың дарынды жəне талантты оқушылардың білімін жетілдіру 
моделінің үш кезеңі 
жетілдіру, үдеріс, нəтиже 
234 
Рефлекциялаушы практиктің өзгеріп жатқан жағдайға сай əрекет ететін көмектесетін 
үдеріс 
іс-əрекеттегі толғаныс 
235 
Саабақты зерттеу (Lesson Study) үдерісінде топ мүшелерінің зерттеу сабағын 
жоспарлауға дейінгі кезеңі 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет