Жаңашылдық оптималдық жоғары нәтижелілік
тәжірибеде шығармашылықпен қолдану
мүмкіндігі
Зерттеуші, ізденімпаз, жасампаз мұғалім инноватор
Зерттеушілік әңгімеге тән белгілер әркімнің идеясы
пайдалы деп саналғанмен, мұқият бағаланады
Идея қайталанады және жасалады, бірақ үнемі
мұқият бағалан бермейтін әңгіме түрі кумулятивтік
әңгіме
Идея қайталанады және жасалады , бірақ үнемі
мұқият бағалана бермейтін әңгіме түрі рефлексивтік
әңгіме
Инновациялық білім беру үрдесінің негізінде
педагогиканың басты мәселесі Педагогикалық
тәжірибені зерттеу және психология мен
педагогика
Инновациялық педагогикалық технологиялар
мұғалімдердің даралығын жетілдіру, оларға
кәсіби іс-әрекет аумағында жаңашылдық
Достарыңызбен бөлісу: | 
