Талқылау Бастаған істі аяғына дейін жеткіз, өз əрекетіңді жоспарла ережесі қай принципке жатады жүйелілік


оқушылардың дербес ерекшеліктерін



бет9/34
Дата06.01.2022
өлшемі57,09 Kb.
#13903
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   34
Байланысты:
2019 шШПОР

оқушылардың дербес ерекшеліктерін

ескере отырып оқыту процесін

ұйымдастыру

Жетекші іс-əрекеті ойын болып табылатын жастық даму кезеңі мектепке дейінгі жас

Жинақталған мəліметтерді талдау, саралау, жинақтау жəне бағалау сияқты

динамикалық үдерістер жүретін жады түрі жұмыс

Жорамалдарды растау, тексеру үшін деректерді жинау АКТ қолдану мен оқыту

аспектісінің мысалы болып табылады тестілеу жəне растау

Зерттеу тəжірибелеріне сүйене отырып, педагогикалық жаңалықтардың мынадай

критерийлері жиынтығын анықтауға болады



жаңашылдық, оптималдық, жоғары

нəтижелілік, тəжірибеде

шығармашылықпен қолдану

мүмкнідігі

Зерттеушілік əңгіме жүргізу кезінде оқушылардың əрекеті айтқандарын дəлелдейді

Идея қайталанады жəне жасалады, бірақ үнемі мұқият бағалана бермейтін əңгіме түрі кумулятивтік əңгіме

Инновациялық білім беру үдерісінің негізінде педагогиканың басты мəселесі





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   34




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет