3. Тарихты оқытуда көрнекті құралдарды және компьютерлік техниканы пайдалану.2 сағат. Жоспар: Оқушылардың тарихи білім алуындағы компьютердің рөлі.
Оқытудың серпінділігі нақтылығы және эмоционалдығы, шығармашылық ойлау қабілетін реттеу үшін үшін техникалық құралдары пайдалану.
Тарих бойынша компьютерлік бағдарламалар құрастыру.
Тарихи процестер алтернативасы проблемасына деген қызығушылықтың артуына байланысты әлеуметтік процестерді модельдеу.
4.Тарих сабақтарында тарихи мәліметтер мен құжаттарды пайдалану.2 сағат. Жоспар: Тарихты оқытудағы құжаттардың рөлі мен мәні.
Тарихта оқытуда қолданылатын құжаттық материалдың негізгі түрлері.
Оқушылардын тарихи қүжаттармен жұмыс істеу тәсілдері.
Құжаттық материалдың жіктелуі. Актілік қүжаттар, баяндауышы- сипаттаушы қүжаттар, көркем сөз естеліктері.
Тарихи құжаттар мен мәліметтерді зерттеу методикасы.
Мәліметті конспектілеу. Тарихи мәліметтердің сипаты: авторы, жасалу уақыты, жанры, негізгі идеялары, тақырыптары мен көркемдік ерекшеліктерін анықтау.
5. Тарихты оқыту жұмыстарын ұйымдастыру формалары. 4 сағат. Жоспар: Тарихи тақырыптың мазмұны, бөлімі, курс жүйесіндегі сабақтың орыны. Тарих бойынша сабақ түрін таңдауға шартты түрде өткізілетін сабақ түрлері мсн факторлар.
Тарих сабағына мұғалімнің дайындалуы және сабақ жоспарлары.
Сабақты бағалау критериясы.
Тарихты сабақтан тыс оқытуды ұйымдастыру формалары-факультативтер, тарихи үйірмелер, тарихи олимпиядалар "КВН", конференциялар,пікір сайыстар. Жоғарғы сыныптардағы семинарлық жоне практикалық сабақтар.Оқу саяхаттары, кеңестері, сынақтар.
