Таубаева ш. Т., Иманбаева с. Т., Берикханова а. Е
жүктеу/скачать 5,12 Mb. Pdf көрінісі
|
педагогика-таубаева
| Білімді, іскерліктерді жан-жақты жетілдіру курстарына
қатысу. Студенттік шақ адам бойындағы қабілеттерді дамытуға өте қолайлы кезендедің бірі. Арнайы білімдермен қатар жас маман тұл- ғасына оның іскерліктеріне байланысты көп талаптар қойылады. Сон- дықган сөйлеу шеберліғін дамытуға арналған психолоғиялық тренинг- терге, шет тілдерін үйрену курстарына қатысып жоғарғы білім туралы дипломмен қатар бір неше сертификатгар алып шықса оның жұмысқа орналасқан кезінде өз күшіне деген сенімділік нығая түспек. Бұндай мамандар өздерінің құзыреттілігімен беделді де абыройлы бола алады. 6. Кэсіби іс-эрекет багытында жүмыс істеп көру. Қазіргі на- рық заманында көптеген студент жастар оқуларымен қатар қосымша жұмыс істеуғе тырысады. Әрине, бұл сабақтарына кедергі болмаса өте кұптайтын жайт. Мысалы репетиторлық жұмыстар, мектепте сабақган тыс спорггык ұйірме, факультативтік жұмыстарын жүргізу, лингвисти- капық аудармашылык жұмыстар, компьютерлік қызмет көрсету жұ- мыстары, балалардың демалыс лагерлерінде жетекшілік атқару, бала бақшаларында тэрбиеші болу т.с.с. жұмыстар жастардың болашак кәсібімен жақынырак танысуларына, ұжым ішінде тұпғааралық қарым- қатынасты орнатуға уйренуіне, тәжірибе жинақтауына, өз мүмкіндік- терін бағалауға көп септігін тигізді. 7. Қоргиаган ортадан алынған ақпараттарды білім алу көзіне айналдыру. Айналамыздағы бізді коршаган таныс және бейтаныс адам- дармен дұрыс қарым-қатынас орнатудың өзі болашақ мұғалім үшін кәсіби тэжірибе жинактаудың көзі бола алады, себебі ертең мұғалімдік қызметте жасы үлкен әріптестерімен, балалардың ата-аналарымен сөйлесе алу кажет. Сонымен қатар эрбір тэжірибелі ұстаздардың дәріс- теріне қатысу арқылы олардың аудитория назарын қалай аулайтынын, сабак үстінде тэртіпті сақгай алу іскерліктерін, ынтымакгастық қарым- қатынас орната білу шеберліктерін үйренуге болады. 8. Теледидардан көретін багдарламалардың мамандыққа қа- тысты жаңалықтары болса оларды педагогикапык рефлексиялық күн- делікке түртіп жазып алуды дағдыға айналдырған дұрыс. Теледидар- дың қоғамдық санага әсері өте жогары. Әр бағдарламаларға талдау жасап, әріптестеріңізбен белісе апу болашақ педағогтың коммуника- тивтік қабілетін дамытуға жақсы негіз бола алады. 9. Өзін-өзі жетілдіруде көп кітап оқудың да рөлі өте маңыз- ды. Кітап оқу аркылы өте кызықты тұлғалармен танысып, соларға ка- рап жаксы болуға тырысып, өзін әдепті ұстауға, қарым-қатынасты дұ- рыс ұйымдастыруға үйренуге болады. Қазірғі бұқарапық ақпарат құ- ралдары да адамның жалпыадамзатгык мәдениетке енуіне ықпал жа- сауда. Кітап дукеңдеріне, кітап көрмелеріне баруды эдетке айнал- дырған абзал, себебі онда ең соңгы жаңа кітаптар сарынымен танысып отыруға мүмкіндік жоғары. Кітаптармен таныса жүріп, өзіңіздің үй- дегі педагогикалык кітапханаңызды ашуыңызға болады. Кітап - мұға- лімнін ең сенімді серігі, кеңесшісі, рухани азығы. 10. Өздігінен білім алудың көзі ретінде эр адамның эуестену- иіілігін, хоббиін қарастыруга болады. Кез келген адамда өзіне тэн бір ерекшеліктері болады. Мысалы біреу жақсы ән айта алады, екіншісі жақсы билей алады, үшіншілерінде акындық қабілетгері дамыған, кейбіреулері музыкапық аспаптарда жақсы ойнай алады, басқасында спортгық қабілеттері басым болып келеді. 11. Деректі жэне көркем фильмдер, ұлы адамдар өмірбаяндары, түрлі кездесулер, шығармашылық кештер, спектакльдер, мэдени-та- нымдық багдарламалар т.б. іс-шаралардыц барлығы адамның өз тұлға- сын дұрыс қалыптастыруына бағыт-бағдар беру негізі. 72 |