Таубаева ш. Т., Иманбаева с. Т., Берикханова а. Е
жүктеу/скачать 2,62 Mb. Pdf көрінісі
|
Таубаева Ш.Т., Иманбаева С.Т.,Берикханова А.Е.Педагогика Оқулық. 2018
| ненттері.
Отбасы тәрбиесінің мақсаты, міндеттері, мазмұны, балалар мен ересектердің өмірлік тіршілігін ұйымдастырудың құралдары, формалары, әдістері. Отбасы тәрбиесінің мақсаты - болашақ азамат - тарды ізгілікке, өмірде өз орнын таба білуге, алдында кездесетін ке - дергілерді жеңе білуге, белсенді, өз ой - пікірін дәлелдей алатын, жетістікке жетуге және келешекте мықты отбасын құруға бағдарлан - ған тұлға тәрбиелеу. Мектептегі тәрбиеден отбасы тәрбиесінің өзіндік ерекшеліктері бар. Отбасындағы тәрбиеде баланың жеке басына тән қасиеттерді дамытудың маңызы ерекше. Отбасы тәрбиесіне ата - ана, отбасы мүшелері қатысады. Отбасы тәрбиесінің міндеттері: - баланың өзін - өзі тануын дамыту, өсіп жетілуге , айналасымен, өзгелермен үйлесімді қарым - қатынас құруға үйрету, мәдени қарым - қа - тынас құру, мықты отбасын қалыптастыру туралы отбасы құндылық - тарын санасына сіңіру; - отбасы мүшелерінің тіл табысып түсінісуін қалыптастыру, бірін – бірі тыңдап, ата – ананы, туған – туыстарын, жасы үлкендерді сыйлап құрмет тұтуға үйрету ; - балананы адамгершілік және эстетикалық, еңбексүйгіштік жағынан қалыптастыру, өзіне – өзі қызмет ету дағдыларына үйрету; - баланың денсаулығын нығайту, ақыл - ой, шығармашылық қабілеттерін жетілдіру. Отбасы тәрбиесінің мазмұны: жас баланы қоғам талаптарына қарай тәрбиелеу, жеке басының мүмкіндіктерін жетілдіру, ақыл - ой, сана - сезімін қалыптастыру, ұлттық салт - дәстүрлер арқылы мәдениетке тәрбиелеу, әлеуметтік ортамен қарым - қатынас құру, түрлі жағдайларда дұрыс шешім қабылдай білу, белсенділікке, еңбекқорлыққа, мәдениет - тілікке тәрбиелеу. Отбасы құндылықтарын, мейірімділік, рахымды - лық, қамқорлық қасиеттерін бала бойына сіңіру, отбасы мүшелерінің қаражатының күнделікті тұрмыста қалай пайдаланылатынын түсініп, келешекте ата - анасына, отбасы мүшелеріне көмек көрсетуге даяр болу, отбасындағы ізгілік қатынастарын дамыту. Отбасындағы тәрбие формасы екі түрлі болады: ұжымдық және жеке тұлғалық қасиеттерді тәрбиелеу. Ұжымдық тәрбиеге отбасы мүшелерінің қатысуымен атқарылатын іс - шаралар, ал жеке тұлғалық қасиеттерін тәрбиелеуге балалардың жеке жауапкершілі - гімен орындалатын істері жатады. Отбасында қолданылатын тәрбие құралдары орасан зор. Олар ата - ананың, үлкен - кішілердің, тарихи тұлғалардың, айналасындағылардың өнеге - үлгісі, көркем сөз туындылары, музыка, бейнелеу өнері, табиғат, қоғамдық өмірдегі, спорттағы шығармашылық жетістіктер, т.б. |