Кейс-стади.
Кейс
-
стади
-
бұл нақты оқиға мен жағдаятты тал
-
дауға
арналған іскерлік ойын. Кейс
-
стадиді қолдану барысында білім алушылар
топтық сұрақ
-
жауап кезінде
шығарылған мәселенің маңы
-
зын түсіндіріп,
жағдайды бағалайды, оқиға немесе процеске талдау жасайды, өзіндік шешу
жолдарын көрсетеді.
Кейс-стадиді қолдану :
жүйелі, корреляциялық,
факторлық, статистикалық және тағы басқа талдау біліктіліктерін шыңдауға
мүмкіндік береді;
-
білім алушылар
-
мен қосымша тапсырмалар жасау
нұсқаларын жобалайды;
«ми шабуы
-
лы» пікірталасын өткізу, ғылыми
дауласу,
негізгі және әр жақты ше
-
шім бойынша дебаттар дайындалып
өткізіледі деп жобалайды. Кейс
-
стадиді қолдану барысында
білім
алушылардың дайын білімді мең
-
геруі емес оны өндіруге, яғни теориялық
білімін
практикалық міндет
-
терді шешуге қолдану дағдыларын дамыту
және
мұғаліммен білім алу
-
шылардың ынтымақтаса шығармашылықпен жұмыс
жасауына басты назар аударылады.
Дербес оқыту тәсілі .
Дербес оқу
–
оқу
-
тәрбие үдерісін
дара
-
ландыруға, білім алушылардың жеке ерекшелігін ескеріп оқыту мен
тәрбиелеуге, өзіндік танымдық іс
-
әрекеті тәжірибесін қалыптастыруға,
өзіндік білімін көтеруге дайын болуы мен қажетсінуіне, білім алушы
-
лардың
ұйымшылдығын, дербестігін тәрбиелеуге мүмкіндік береді.
Кластер −
белгілі өз сипаттары бар, дербес бірлік болып сана
-
латын,
бірнеше біртектес даналарды бір топқа графикалық түрде бірік
-
тіру. Ол оқу
материалдарын жүйелеп, қорытуға ықпал ететін бейнені білдіреді.
