Әрекет блоктары (Screen1)
Нақты қосымшаның компоненттерінің әрекеттерін анықтайды. Қажетті компонентті таңдағанда, қолжетімді блоктар көрсетіледі.
Кез келген компонент
Бұл блоктар тобы қосымшада бір типті компоненттің көп санын ұйымдастыруға және басқаруға мүмкіндік береді.
62сурет. Блоктар режимі
Жаңа материалды бекіту / Закрепление нового материала.
Мысал: «Hello World» қарапайым мобильді қосымшасын құру. Мобильді қосымшаның интерфейсімен жұмыс істеу.
Мәзірден Жоба Жаңа жобаны бастау (Проект Начать
новый проект) деп ашып, жоба атауына HelloWorld деп жазамыз (63-сурет).
63-сурет. Жаңа жоба құру
Экранда екі Жазу (Надпись) компонентін орналастырамыз (64-сурет).
Screen1 экранының қасиеттерін өзгертеміз (65-сурет): Көлденеңінен туралау (Выров- нять По Горизонтали) – Центр: 3, Тігінен туралау (Выровнять По Вертикали) – Центр: 2, Фон түсі – ұнайтын түсті таңдаймыз.
Жазу1 компонентінің қасиет- тері: қалың қаріп, курсивті қаріп, қаріп өлшемі – 16, мәтін – Hello World!
Жазу2 компонентінің қасиет- тері: қалың қаріп, курсивті қаріп, қаріп өлшемі – 16, мәтін – Менің атым – Абылай!
64-сурет. Экран компоненттері
65-сурет. Жазу2 компонентінің қасиеттері
Сабақтың қорытындысы/ Подведение итогов занятия _____________________________________
1. Мобильді қосымша дегеніміз не?
2. Оқуда көмегін тигізетін қандай қосымшаларды білесіздер?
3. Алғашқы мобильді қосымшалар қалай пайда болды?
4. Қажетті қосымшаны қайдан табуға болады?
5. Мобильді қосымшалар неше түрге бөлінеді ?
6. Осы аталған әрбір қосымшаның негізгі артықшылықтары қандай?
7. жергілікті қосымша жайлы қысқаша не айта аламыз?
8. Веб-қосымша немесе мобильді сайт жайлы ?
9. Гибридті қосымшалар жайлы?
Рефлексия. Ең жоғары балл алған студент өз группаластарынан бір тілек сұрайды. Ол сұрақ не тапсырма немесе бүгінгі тақырыпқа байланысты сұрақ болуы мүмкін. Көңілін ешкімнің қайтаруға қақысы жоқ. Бұл шарт тек қана «Электрондық үкімет порталы» сабағының соңына дейін ғана жүзеге асырылу құқығы бар.
Бағалау / Оценка. Студенттерді білімдеріне қарай бағалау.
Үй тапсырмасы/ Домашнее задание. Мобильдік қосымшалар
Оқытушының қолы/Подпись преподавателя ____________________________________________
Достарыңызбен бөлісу: |