Тема № Русский язык в мире, Казахстане. Русский язык и моя специальность. I. Письмо задание 1
жүктеу/скачать 2,11 Mb. Pdf көрінісі
|
ПОСОБИЕ В1 Савина Сизов итоговый 2
- Бұл бет үшін навигация:
- II. ЧТЕНИЕ ЗАДАНИЕ 1. Прочитайте выразительно текст 1.
| ЗАДАНИЕ 15. Перепишите предложения, расставляя знаки препинания.
Определите вид придаточных предложений. 1. Доктора боялись за её жизнь потому что она не хотела принимать никаких лекарств. 2. Я так до конца и не понял что произошло. 3. Меня предупредили чтобы я обязательно взял удостоверение личности. 4. Чтобы не болеть надо закаляться. 5. Я узнал в котором часу прибывает поезд. 6. Улица по которой мы шли была очень красивая. 7. Надо проанализировать что же все-таки случилось. 8. Они много говорили, но так и не объяснили почему необходимо сделать ревакцинацию. 9. Если ты хочешь добиться успеха иди прямо к цели.10. Поступил тяжелый больной так что вам придётся задержаться. II. ЧТЕНИЕ ЗАДАНИЕ 1. Прочитайте выразительно текст 1. Необходимо отметить, что в нашей стране высшее образование претерпело серьезные изменения за годы независимости. Практически оно ушло в свободное плавание, потому что всем вузам пришлось решать множество проблем, которые до этого за них решало государство. Практически все эти проблемы требовали крупных денежных вливаний, которые и привели к высокой степени коммерциализации образования. По словам исследователей Шевченко Л.Я., Назаровой С.В., Республика Казахстан на данный момент испытывает трудности с перенасыщением рынка вузами. На 18-миллионное население в Казахстане приходится 181 вуз, из которых только 51 является государственным. Хотя в развитых странах количество государственных вузов преобладает над частными. Другой острой проблемой казахстанского высшего образования является его недоступность, а точнее, дороговизна. Согласно статистическим данным, только 15 процентов казахстанцев находятся в возрастной группе, вовлеченной в образовательный процесс. В области высшего образования немало проблемных ситуаций. Среди них – всем известная проблема недофинансирования. Это вызванная низкой заработной платой так называемая «утечка мозгов», причем не столько за границу, сколько в различные коммерческие структуры. «Кадровый голод» касается не только профессорско-преподавательского состава, но и потенциальных преподавателей, ученых из числа студентов, предпочитающих зарабатывать деньги, а не развивать отечественную науку. На сегодняшний день в Казахстане во многих отраслях экономики остро стоит проблема с наличием высококвалифицированных специалистов, потому что основной причиной нехватки квалифицированных специалистов является низкий средний уровень подготовленности выпускников. Отдельного внимания требует проблема низкого статуса высшего образования. Хотя имеется большое количество людей с дипломами, однако качество высшего образования оставляет желать лучшего. Высшее образование лишилось своей элитарности и стало неотъемлемым общим признаком для большинства соискателей работы. Конечно, в сфере высшего образования немало проблем. Однако стоит отметить, что все они решаются. жүктеу/скачать 2,11 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|